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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Martin Luther und die Reformation
Wissensabfrage zu Luther und die Reformation
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Luther und die Reformation
Fragen zum Film Luther
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Arbeitszeit: 45 min
, Jeremia
zeigt exemplarisch eine mögliche Botschaft des Propheten Jeremia (Hilfe für Arme/Kranke)
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zeigt exemplarisch eine mögliche Botschaft des Propheten Jeremia (Hilfe für Arme/Kranke)
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Evangelien
Tabelle - Entstehung der Evangelien
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zwei-Quellen-Theorie
Die SuS sollen mithilfe eine Textes ein Schema zur Zweiquellentheorie erstellen
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Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Einstieg
, Leben Jesu
Die SuS sollen anhand einer Whatsapp-Nachricht ihr Vorwissen über Jesu aktivieren (Einstieg)
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verhaltenstipps, 5 Säulen des Islam
Der Islam – Die Säulen des Islam: Ramadan, Hadsch; Verhaltensregeln; die Moschee
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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5 Säulen des Islam, Leben und Lehre Mohammeds
Der Islam – Begegnung mit Muslimen in unserer Gesellschaft; Säulen des Islams: Glaubensbekenntnis, Gebetsritual, Almosen.
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Methode: LearningSnack, Alternative Leistungsmessung
, alternative Leistungsmessung, Bewertungsbogen, LearningSnack, Präsentation
Dieser Bogen dient als Erwartungshorizont und als Bewertungsbogen, um einen LearningSnack als alternative Leistungsmessung zu benoten
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bonifatius, der Apostel der Deutschen, Eine neue Lebensform setzt sich durch - Klöster in Baiern
Frühe Formen des Mönchtums; Benedikt als prägende Gestalt; Klosterleben im Mittelalter und in der Gegenwart
Frühe Formen des Mönchtums; Benedikt als prägende Gestalt; Klosterleben im Mittelalter und in der Gegenwart
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Markusevangelium - Tabelle
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Markusevangelium
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Fürbitten
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erarbeitung des Herrschaftsauftrags in Gen 1,28 anhand der hebräischen Ursprungsbezeichnungen mit Anwendung, indem die SuS in einem Dialog die Umsetzung des Herrschaftsauftrags am Beispiel Zoo vertiefen
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