Sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf in Praktischer Philosophie / Ethik zu Platons Höhlengleichnis
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Ethik / Philosophie, Klasse 9
Inhalt des Dokuments
Der Fragekreis "Wahr oder Falsch?" wird in der Reihe behandelt. Es geht um die Wahrnehmung des Menschen. Die Reihe endet mit Platons Höhlengleichnis. Das im Unterrichtsbesuch durchgeführten Spiel ermöglicht den SuS einen unkomplizierten Zugang.
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Bewertung des Dokuments
268194
DokumentNr
Spiel und Experiment mit den SuS zu Platons Höhlengleichnis
methode
90 Minuten
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