Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rhythmus Lehrprobe Thema der Stunde: Erste Zugänge zu zeitlich-musikalischen Phänomenen und deren Notierbarkeit.
Schwerpunktziel: Die SuS können zwischen Vierteln und Halben unterscheiden, indem sie ihre Vornamen in Kürzen und Längen (Vierteln und Halben) darstellen.
Rhythmen, Notenwerte, Pausenzeichen, Taktarten Ich habe diesen von meinen Schülern komponierten Rap aufbereitet, um ihnen die verschiedenen langen Notenwerte näherzubringen.
Starke Binnendifferenzierung möglich! Leistungsstarke Schüler können auch noch Notenwerte und Zählzeiten eintrage
Barock Polyphone Musik am Beispiel von Inventionen J.S. Bachs, Zeitliche Einordnung des Barock und Stimmgattungen werden thematisiert.
Vorbereitung: Teile des Stationenlernens "Barock" von Heidi Thum-Gabler und "Inventionen" aus dem Spielpläne 7/8 Musikbuch.
Beethoven, Leben, Werkbetrachtung Lehrprobe Einstieg: Die 9. Sinfonie von Beethoven
Dann Gruppenarbeit (4 -5 Gruppen) siehe Arbeitsblatt zum Leben und Wirken Beethovens, seine Kindheit, seine Reise nach Wien, seine Werke, seine Krankheit, sein Tod
C-Dur Tonleiter, Stammtöne mit Notennamen verbinden Dieser Musiktest fragt das Grundwissen der Notenlehre ab, das im 2. Schuljahr erarbeitet wurde und im 3. Schuljahr erweitert wurde.
Concerto Grosso, Kirchenmusik, Barock, Epochen und Stile, Georg Friedrich Händel, Johann Sebastian Bach Lehrprobe Das musikalische Zeitalter des Barock,
Oper
Gemeinsam lernen wir die Gitarre kennen. Wir probieren eine aus, lernen Gitarrenteile kennen und schauen eine Cli (Paco de Lucia). Zum Abschluss wird eine Papp-Joghurtbecher Gitarre gebaut.