Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kommentar
Arbeitsauftrag: Umgang mit Sachtexten/ Sprachbetrachtung
Arbeitsauftrag: Umgang mit Sachtexten/ Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
7,37 MB
7,37 MB
Kafka: Vor dem Gesetz. Unterrichtsentwurf mit sämtlichem Material, Skizze etc. Hat gut funktioniert, wurde gut bewertet. Viel Spaß.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Lehrprobe Reflexion über Sprache am Beispiel von SMS.
Lehrprobe ist super gelaufen und mit der Note gut bis sehr gut bewertet
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
158 KB
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Erörterung, Argumentation, Gliederung
1. Schulaufgabe 9. Klasse Dialektische Erörterung inkl. Material Themen: Soziale Netzwerke, Autoritäte Bildungs- und Erziehungssysteme und Ferienarbeit
1. Schulaufgabe 9. Klasse Dialektische Erörterung inkl. Material Themen: Soziale Netzwerke, Autoritäte Bildungs- und Erziehungssysteme und Ferienarbeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung, Argumentation
Einstiegsstunde zum Thema "Soziale Netzwerke" im Rahmen der Vorbereitung auf die materialgestützte dialektische Erörterung
Einstiegsstunde zum Thema "Soziale Netzwerke" im Rahmen der Vorbereitung auf die materialgestützte dialektische Erörterung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
- lineare Erörterung, steigernde Erörterung - antithetische Erörterung, dialektische Erörterung
- lineare Erörterung, steigernde Erörterung - antithetische Erörterung, dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
- Erörterungen im Überblick - lineare Erörterung, steigernde Erörterung - antithetische Erörterung, dialektische Erörterung - textgebundene Erörterung, Erörterung im Anschluss an einen Text - freie Erörterung - literarische Erörterung - Aufbau-Schem
- Erörterungen im Überblick - lineare Erörterung, steigernde Erörterung - antithetische Erörterung, dialektische Erörterung - textgebundene Erörterung, Erörterung im Anschluss an einen Text - freie Erörterung - literarische Erörterung - Aufbau-Schem
Die erweiterte Inhaltsangabe (Vorgehensweise) Erweiterte Inhaltsangabe Arbeitsblatt Deutsch 9 Bayern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
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Erweiterte Inhaltsangabe
Die erweiterte Inhaltsangabe (Vorgehensweise)
Die erweiterte Inhaltsangabe (Vorgehensweise)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
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Erörterung, Gliederung, Argumentation
- Verschiedene Arten von Erörterungen im Überblick - lineare Erörterung - dialektische Erörterung - textgebundene Erörterung - freie Erörterung - literarische Erörterung - Aufbau von linearer und dialektischer Erörterung im Vergleich
- Verschiedene Arten von Erörterungen im Überblick - lineare Erörterung - dialektische Erörterung - textgebundene Erörterung - freie Erörterung - literarische Erörterung - Aufbau von linearer und dialektischer Erörterung im Vergleich
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung, Schreibplan
Dialektische Problemerörterung
Dialektische Problemerörterung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Argumentationsaufbau, Verbinden von Argumenten
Thema: Suchtmittelkonsum Jugendlicher, SuS sollen aus Stichwörtern komplette Argumentationen erstellen
Thema: Suchtmittelkonsum Jugendlicher, SuS sollen aus Stichwörtern komplette Argumentationen erstellen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Argumentationsaufbau
Die Klassenarbeit bezieht sich auf das Thema Erörterung / Argumentation und ist an die Aufgabenstellungen der ZP 10 angelegt.
Die Klassenarbeit bezieht sich auf das Thema Erörterung / Argumentation und ist an die Aufgabenstellungen der ZP 10 angelegt.
Argumentation Gliederung Erörterung Themen für eine lineare Erörterung Schulaufgabe Bayern Deutsch 9
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Themen für eine lineare Erörterung
Themen für eine lineare Erörterung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Kurzgeschichte
Stegreifaufgabe zum Thema sprachliche Mittel und Merkmale der Kurzgeschichte. Eine Kurzgeschichte nach Wahl sollte auf einem separatem Blatt beigefügt werden, so dass die Schüler Markierungen im Text vornehmen können. Auch für andere Textsorten denkbar.
Stegreifaufgabe zum Thema sprachliche Mittel und Merkmale der Kurzgeschichte. Eine Kurzgeschichte nach Wahl sollte auf einem separatem Blatt beigefügt werden, so dass die Schüler Markierungen im Text vornehmen können. Auch für andere Textsorten denkbar.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Erzähler (Erzählverhalten)
Klausur zum Ende des Romans "Tschick" von Wolfgang Herrndorf
Klausur zum Ende des Romans "Tschick" von Wolfgang Herrndorf
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung
Beispielaufsatz zum Thema "Vorteile einer multikulturellen Gesellschaft"
Beispielaufsatz zum Thema "Vorteile einer multikulturellen Gesellschaft"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
- Themaerschließung - Stoffsammlung - Stoffordnung - Begriffsreihen-Methode - Gliederung (Stil, Aufbau)
- Themaerschließung - Stoffsammlung - Stoffordnung - Begriffsreihen-Methode - Gliederung (Stil, Aufbau)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Argumentation
Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Argumentation
Textgebundene Erörterung
Textgebundene Erörterung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
