Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, Lösungsmenge, nichtlineare Funktionen, Wertetabelle, Zuordnungen, Gerade, Lineare Funktionen,
1. Stegreifaufgabe aus der Mathematik; zwei Gruppen Es liegt nur eine Musterlösung für die Gruppe A vor. Die Gruppe B war nur in wenigen Teilen (andere Zahlenwerte) verändert.
1. Stegreifaufgabe aus der Mathematik; zwei Gruppen Es liegt nur eine Musterlösung für die Gruppe A vor. Die Gruppe B war nur in wenigen Teilen (andere Zahlenwerte) verändert.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
200 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Extremwerte, Minium quadratischer Terme, Maximum quadratischer Terme, quadratische Terme, Termumformung
2. Schulaufgabe Zweig II/III: binomische Formeln, Termvereinfachung, quadratische Terme, Extremwerte quadratischer Terme mit Transferaufgabe (Seil zwischen zwei Wänden)
2. Schulaufgabe Zweig II/III: binomische Formeln, Termvereinfachung, quadratische Terme, Extremwerte quadratischer Terme mit Transferaufgabe (Seil zwischen zwei Wänden)
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
333 KB
333 KB
Ausklammern und Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Extremwerte, Maximum quadratischer Terme, Minium quadratischer Terme, Quadratische Ergänzung, quadratische Terme,
2. Schulaufgabe: binomische Formeln, Termvereinfachung, Extremwerte quadratischer Terme mit Transferaufgabe (Wurfparabel eines Geschosses), Distributivgesetz
2. Schulaufgabe: binomische Formeln, Termvereinfachung, Extremwerte quadratischer Terme mit Transferaufgabe (Wurfparabel eines Geschosses), Distributivgesetz
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
187 KB
187 KB
Ausklammern und Ausmultiplizieren, quadratische Terme, Minium quadratischer Terme, Maximum quadratischer Terme, Extremwerte, Binomische Formeln, Termumformung,
Arbeitsblatt Zweig II/III: Binomische Formeln, Min. / Max. quadratischer Terme mit einfacher Anwendungsaufgabe, Distributivgesetz, Terme
Arbeitsblatt Zweig II/III: Binomische Formeln, Min. / Max. quadratischer Terme mit einfacher Anwendungsaufgabe, Distributivgesetz, Terme
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Es handelt sich hier um eine Übungsaufgabe zum Thema "Lineare Funktionen" mit Anfangszustand und Veränderungsrate (abnehmend, da Kerzen abbrennen). Hier wird die rechnerische mit der zeichnerischen Lösung verknüpft.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
109 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren
1. Schulaufgabe (Zwei III). Thema: Distributivgesetz, Ausmultiplizieren, Ausklammern, Terme, Termwerte, Wertetabelle, graphische Darstellung, Textaufgabe: Volumenberechnung mit Termen, Distributivgesetz, Terme, Termwerte
1. Schulaufgabe (Zwei III). Thema: Distributivgesetz, Ausmultiplizieren, Ausklammern, Terme, Termwerte, Wertetabelle, graphische Darstellung, Textaufgabe: Volumenberechnung mit Termen, Distributivgesetz, Terme, Termwerte
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
46 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren
1. Schulaufgabe. Thema: Distributivgesetz, Ausmultiplizieren, Ausklammern, Termwerte, Wertetabelle, graph. Darstellung, Interpretation von Termen, Distributivgesetz, Terme, Termwerte
1. Schulaufgabe. Thema: Distributivgesetz, Ausmultiplizieren, Ausklammern, Termwerte, Wertetabelle, graph. Darstellung, Interpretation von Termen, Distributivgesetz, Terme, Termwerte
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
230 KB
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Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, Wertetabelle, Flächeninhalt, Umfang
Funktion und Term Kreisumfang Kreisfläche
Funktion und Term Kreisumfang Kreisfläche
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
96 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren
Skript zum Thema Umkehrung des Distributivgesetztes - das Ausklammern, Terme
Skript zum Thema Umkehrung des Distributivgesetztes - das Ausklammern, Terme
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
196 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren
Skript zum Thema: Erweiterung des Distributivgesetzes, Terme
Skript zum Thema: Erweiterung des Distributivgesetzes, Terme
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
32 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren
Arbeitsaufgaben (gestaffelt) zum Thema: Erweiterung des Distributivgesetztes. Ausmultiplizieren, Klammern auflösen., Terme
Arbeitsaufgaben (gestaffelt) zum Thema: Erweiterung des Distributivgesetztes. Ausmultiplizieren, Klammern auflösen., Terme
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
299 KB
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Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Wertetabelle, Zuordnungen, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Steigung
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Rahmen meiner Ausbildung mit kompletter Lernausgangslage, Lehrzielen, methodischer und didaktischer Analyse, ... Thema: Herleitung von Funktionsgleichungen durch verschiedene Zugänge (Graph, Wertetabele, Worte) in arbeitsteilige...
Lehrprobe 4. Unterrichtsbesuch im Rahmen meiner Ausbildung mit kompletter Lernausgangslage, Lehrzielen, methodischer und didaktischer Analyse, ... Thema: Herleitung von Funktionsgleichungen durch verschiedene Zugänge (Graph, Wertetabele, Worte) in arbeitsteilige...
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Multiplikation algebraischer Summen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
91 KB
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Lehrprobe Die Schüler sollten in dieser Stunde Termtexte in die abstrakte formale Begrifflichkeit Term überführen können und umgekehrt einen Term wörtlich formulieren können.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
150 KB
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Ausklammern – das Faktorisieren als Umkehroperation des Ausmultiplizierens von Klammern.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
30 KB
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Bruchgleichungen, Extremwerte
Viereckskonstruktionen; Bruchgleichungen; Extremwertbestimmung
Viereckskonstruktionen; Bruchgleichungen; Extremwertbestimmung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
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Gebrochenrationale Funktionen, Definitionsmenge, Graph einer Funktion
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen: Definitionsmenge, Polstellen, Asymptoten, Hyperbel, Graph finden, Verschiebungen erkennen
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen: Definitionsmenge, Polstellen, Asymptoten, Hyperbel, Graph finden, Verschiebungen erkennen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
63 KB
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Extremwerte
Extremwertaufgaben
Extremwertaufgaben
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
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Normalparabel in Richtung der x- und y-Achse verschieben, Hinleitung zur Scheitelpunktsform
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
125 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Äquivalenz
Halbjahrestest. Vereinfachung von Termen (bin. Formeln, Distributivgesetz), Termwertberechnung, Dreieckskonstruktion, Umkreis, Verknüpfung von Ungleichungen mit UND, Bruchterm, Spezielle Gleichung (lin. Term_1)*(lin. Term_2)*...*(lin. Term_n)=0, Distribu
Halbjahrestest. Vereinfachung von Termen (bin. Formeln, Distributivgesetz), Termwertberechnung, Dreieckskonstruktion, Umkreis, Verknüpfung von Ungleichungen mit UND, Bruchterm, Spezielle Gleichung (lin. Term_1)*(lin. Term_2)*...*(lin. Term_n)=0, Distribu
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
