Lehrprobe Literatur als Utopie – Der Hessische Landbote von Georg Büchner; Ein Text, zwei Verfasser = zwei Aussagen? - Die Argumentationen Büchners und Weidigs im Vergleich (ehem LK)
Lehrprobe Kompletter Entwurf für einen besonderen Unterrichtsbesuch inkl. des Sequenzplans. Thema der Stunde: Werther heute? Bedeutung eines literarischen Klassikers in der heutigen Zeit.
Charakteristik Musteraufsatz zu Martin Suters "Small World" (S. 270-273).
Aufgaben:
1. Einordnung der Textstelle
2. Welche Rolle kommt Simone Koch im Roman zu?
3. Gesellschaftskritik an der Schweizer Hochfinanz?
Erzählstil, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Gattung, Realismus KLausur im GK zu Fontanes "Effi Briest"; Analyse des Romanschlusses unter dem Schwerpunkt der Symbolik - Aufgaben- und Textblatt; Bewertungsbogen nach Vorgabe Zentralabitur NRW plus Punkteschlüssel in seperatem Dokument
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Erzählstil Franz Kafka: Der Prozess
Gestaltende Interpretation
Innerer Monolog
Wiederholung: Unterschied zwischen Innerem Monolog und Erlebter Rede
Erzählstil Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Robert Musils
Roman, als Grundlage dienten hier
Gedichte der SuS, die in der Lehr-
probe in GA analysiert und mit der
Sprache der Erzählung verglichen wurden.
Gattungsmerkmale, Literaturbetrachtung - Methoden, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation Lehrprobe Rezension zum Roman „Das Parfum“ von Patrick Süskind als Beispiel für eine kritische Darstellungsform, erarbeitet anhand einer kriteriengeleiteten Analyse der gekürzten Rezension von Helmut Karasek. (ehem LK)
Realismus, Erschließen eines Prosatextes, Interpretation Lehrprobe Beweggründe von Instettens für ein Duell mit Crampas aus dem Roman ´Effi Brist´ von Theodor Fontane (ehem LK)