Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
169 KB
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Planeten, Kontinente, Klimazonen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Wirtschaftsformen, Industriestandorte in Deutschland
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
17 KB
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Industriestandorte in Deutschland, Wirtschaftsformen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
17 KB
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Weimarer Republik, Hitler, Nationalsozialismus, Hitlerputsch, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Vorgeschichte und Details zum Hitlerputsch, sowie dessen Folgen
Vorgeschichte und Details zum Hitlerputsch, sowie dessen Folgen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
17 KB
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Weimarer Republik, Nationalsozialismus, Hitler, Hitlerputsch, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Die Schüler/innen sollen das erlernte Wissen aus der Stunde rekapitulieren.
Die Schüler/innen sollen das erlernte Wissen aus der Stunde rekapitulieren.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
130 KB
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Hitler, Nationalsozialismus, Weimarer Republik, Hitlerputsch, Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Beschrieben wird der Ablauf des Hitlerputsches am 8./9. November 1923, die Vorgeschichte und seine Folgen
Beschrieben wird der Ablauf des Hitlerputsches am 8./9. November 1923, die Vorgeschichte und seine Folgen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
4,49 MB
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Absolutismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,23 MB
1,23 MB
Absolutismus
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
64 KB
64 KB
Methode: Klassenratssitzung. Abgehalten im Rahmen der 3. BUV - Arbeitszeit: 45 min
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Artikulation und Analyse einer Klassenratssitzung im Rahmen der 3. BUV in Bayern. Abgehalten in einer 5. Klasse
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Artikulation und Analyse einer Klassenratssitzung im Rahmen der 3. BUV in Bayern. Abgehalten in einer 5. Klasse
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
510 KB
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Absolutismus, Der Absolutismus
Power Point
Power Point
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
2,30 MB
2,30 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Absolutismus, Der Absolutismus
In der vorliegenden Stunde werden die Säulen, auf die sich das Reich König Ludwigs XIV stützte, erarbeitet. Es handelt sich um eine schwache 7. Klasse einer Mittelschule in Bayern.
Absolutismus, Der Absolutismus
In der vorliegenden Stunde werden die Säulen, auf die sich das Reich König Ludwigs XIV stützte, erarbeitet. Es handelt sich um eine schwache 7. Klasse einer Mittelschule in Bayern.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,35 MB
1,35 MB
Methode: Versuch/ Bodenuntersuchung - Arbeitszeit: 55 min
Boden als Nutzfläche, Boden als Ernährungsgrundlage, Bodenarten, Schülerversuch, Wasserspeicherkapazität
Lehrprobe Zielsetzung dieser vorgezeigten Stunde ist das Beurteilen der landwirtschaftlichen Nutzungsmöglichkeit vierer Bodenarten, welche eine unterschiedliche Wasserspeicherkapazität aufweisen.
Boden als Nutzfläche, Boden als Ernährungsgrundlage, Bodenarten, Schülerversuch, Wasserspeicherkapazität
Lehrprobe Zielsetzung dieser vorgezeigten Stunde ist das Beurteilen der landwirtschaftlichen Nutzungsmöglichkeit vierer Bodenarten, welche eine unterschiedliche Wasserspeicherkapazität aufweisen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
876 KB
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Unsere Gemeinde, A1, DaZ, Gemeinde, GPG, GSE, Stadt
DAZ - A1 - Text und Fragen
DAZ - A1 - Text und Fragen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
620 KB
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Jäger und Sammler
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
617 KB
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Methode: Exkursion
Städte im Mittelalter, Leben im Mittelalter, Mittelalter, Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern, Exkursion, Geocaching, Geographie, Nürnberg, Stadt im Mittelalter
Die Exkursion basiert auf einer Geschichte von König Arthur, der die Prinzessin heiraten möchte. Die Stationen können in verschiedener Reihenfolge durchlaufen werden, das Ziel ist jedoch der Standort "Schöner Brunnen".
Städte im Mittelalter, Leben im Mittelalter, Mittelalter, Städte, Flüsse und Gebirge in Bayern, Exkursion, Geocaching, Geographie, Nürnberg, Stadt im Mittelalter
Die Exkursion basiert auf einer Geschichte von König Arthur, der die Prinzessin heiraten möchte. Die Stationen können in verschiedener Reihenfolge durchlaufen werden, das Ziel ist jedoch der Standort "Schöner Brunnen".
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,03 MB
1,03 MB
Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Die Schüler erarbeiten sich das Wissen um die Weimarer Verfassung
Die Schüler erarbeiten sich das Wissen um die Weimarer Verfassung
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 8, Hauptschule, Bayern
744 KB
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Weimarer Republik, Der Versailler Vertrag
2. Weltkrieg – Wer soll das deutsche Volk regieren? Die Weimarer Republik
2. Weltkrieg – Wer soll das deutsche Volk regieren? Die Weimarer Republik