Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
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Restauration, Revolution 1848/49, nationale Ideen
Lehrprobe Die SuS sollen Aufbruchcharakter des Hambacher Festes erkennen, in GA die Forderungen Siebenpfeiffers und die Gegenmaßnahmen des Deutschen Bundes erarbeiten und beurteilen, ob das Hambacher Fest ein Schritt zur Freiheit war.
Lehrprobe Die SuS sollen Aufbruchcharakter des Hambacher Festes erkennen, in GA die Forderungen Siebenpfeiffers und die Gegenmaßnahmen des Deutschen Bundes erarbeiten und beurteilen, ob das Hambacher Fest ein Schritt zur Freiheit war.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Weimarer Verfassung
Lehrprobe Die Weimarer Reichsverfassung vom 11. August 1919 - Der Reichspräsident als Hüter der demokratischen Verfassung?
Lehrprobe Die Weimarer Reichsverfassung vom 11. August 1919 - Der Reichspräsident als Hüter der demokratischen Verfassung?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Revolution 1848/49, nationale Frage, Deutschland bis zum Vormärz
Lehrprobe Lehrprobe zu lib. + nat. Forderungen im Vormärz im Spiegel zeitgenöss.Lieder/Gedicht. Eignet sich eher für eine Doppelstd., Tipp: auf max. 2 Lieder reduzieren bzw. 1; und Stellung des Verfassers zu Forderungen untersuchen! (bürgerl.vs.bäuerlich)
Lehrprobe Lehrprobe zu lib. + nat. Forderungen im Vormärz im Spiegel zeitgenöss.Lieder/Gedicht. Eignet sich eher für eine Doppelstd., Tipp: auf max. 2 Lieder reduzieren bzw. 1; und Stellung des Verfassers zu Forderungen untersuchen! (bürgerl.vs.bäuerlich)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
4,54 MB
4,54 MB
Ära Bismarck, Reichsverfassung 1871
Lehrprobe Die Innenpolitik im Kaiserreich bis 1890.
Lehrprobe Die Innenpolitik im Kaiserreich bis 1890.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,75 MB
4,75 MB
Reichsverfassung 1871, Reichsgründung
Lehrprobe Vergleich der deutschen Verfassung von 1871 mit der Verfassung von 1848
Lehrprobe Vergleich der deutschen Verfassung von 1871 mit der Verfassung von 1848
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,80 MB
2,80 MB
Lehrprobe BUB-Entwurf zum Thema Sowjetunion bzw. der Person Lenins und dessen Einfluss auf die Oktoberrevolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Niedergang 1930 - 33
Lehrprobe Der Kampf um die Macht in der Krisenzeit – Der 30.1.1933: „Legalität“ oder „Illegalität“ des Machtwechsels?
Lehrprobe Der Kampf um die Macht in der Krisenzeit – Der 30.1.1933: „Legalität“ oder „Illegalität“ des Machtwechsels?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
839 KB
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Hitler, Nationalsozialismus, Niedergang 1930 - 33, Weimarer Republik
Lehrprobe Die Ursachen der Machtergreifung Hitlers werden mit verschiedenen Medien arbeitsteilig erarbeitet.
Lehrprobe Die Ursachen der Machtergreifung Hitlers werden mit verschiedenen Medien arbeitsteilig erarbeitet.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
61 KB
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Nationalsozialismus
Am Beispiel des Attentats vom 20.7.1944 wird die Frage nach der Legitimität von Gewaltanwendung diskutiert.
Am Beispiel des Attentats vom 20.7.1944 wird die Frage nach der Legitimität von Gewaltanwendung diskutiert.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
35 KB
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Bismarcks Aussenpolitik
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Französische Revolution Jakobinerherrschaft Beurteilung durch Historiker
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
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Reichsverfassung 1871, Reichsgründung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplan: Die Reichsverfassung 1871 – Ein System ausgewogener Kräfte?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplan: Die Reichsverfassung 1871 – Ein System ausgewogener Kräfte?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
68 KB
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Lehrprobe Frauen / Französische Revolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
2,51 MB
Weimarer Republik
Lehrprobe Ist die Justiz auf dem rechten Auge blind? Die ungleiche Rechtsprechung als Belastungsfaktor für die Weimarer Republik (ehem LK)
Lehrprobe Ist die Justiz auf dem rechten Auge blind? Die ungleiche Rechtsprechung als Belastungsfaktor für die Weimarer Republik (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
48 KB
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Revolution 1848/49
Lehrprobe Die Beurteilung der Revolution durch (standortgebundene) Historiker.
Lehrprobe Die Beurteilung der Revolution durch (standortgebundene) Historiker.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
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Lehrprobe Themenbereich: Die Revolution 1848/49.
Es handelt sich um eine Stunde über die Wahlrechtsdebatte in der Paulskirche.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,56 MB
4,56 MB
Imperialismus, Bündnissystem
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema Flottenpolitik am Vorabend des Ersten Weltkrieges. Methode: Simulationsspiel.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum Thema Flottenpolitik am Vorabend des Ersten Weltkrieges. Methode: Simulationsspiel.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
736 KB
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Lehrprobe Die Technisierung des Ersten Weltkrieges im Spiegel von Feldpostbriefen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Reichsgründungsgeschichte bis 1866, Reichsgründung
Lehrprobe Lehrprobe incl. Verlauf, Quellen, Selbstdiagnosebogen und Schüler-/Lehrerverhalten
Lehrprobe Lehrprobe incl. Verlauf, Quellen, Selbstdiagnosebogen und Schüler-/Lehrerverhalten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
86 KB
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Imperialismus
Es handelt sich um eine besuchte Stunde zum Thema der zeitgenössischen Rechtfertigungen des Imperialismus.
Es handelt sich um eine besuchte Stunde zum Thema der zeitgenössischen Rechtfertigungen des Imperialismus.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
