1. Klassenarbeit Spanisch Klasse 8 (Grammatik und Textproduktion)

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Klassenarbeit Spanisch 8
Klassenarbeit Spanisch 1. Lernjahr (Klasse 8)

El instituto y su día a día

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

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8. Klasse
Lehrprobe 8. Klasse Spanisch

Kennenlerndialoge im Anfangsunterricht

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

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Methode: Kennenlerndialoge, Tandem, Wortschatzarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, actividades, presentarse, Sich vorstellen, Wortschatzerweiterung
Lehrprobe Auf einer Party stellen die SuS sich vor und wenden neugelerntes Freizeitvokabular mit regelmäßigen Verben an, um von sich und ihren Interessen zu erzählen.

Konjugationskarten

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

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Verben Spanisch Konjugation
Konjugation der ersten Verben zum Üben in PA oder im Omniumkontakt

1. Schulaufgabe aus dem Spanischen - los pitufos

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Präpositionen, Schule / Tagesablauf, Textproduktion, Uhrzeit
Uhrzeiten, Tagesablauf, Präpositionen, Textproduktion

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Qué hora es - Arbeitsblatt zu den Uhrzeiten auf Spanisch (Regeln)

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Spanisch, Uhrzeit

Vokabeltest Vokabeltest 1A und 1B Klassenarbeit Spanisch 8 Baden-W.

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Vokabeltest, Vokabeltest 1A und 1B

Themen artículo determinados/indeterminado, ser, comprensión de lectura, expresión escrita Erste Klassenarbeit der

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erste Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 8
Themen: artículo determinados/indeterminado, ser, comprensión de lectura, expresión escrita

Unidad 1-2B Ausgabe B Encuentros 1 Schulaufgabe Spanisch 8 Bayern

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Ausgabe B, Encuentros 1
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Kurzes Arbeitsblatt zum youtube-Video "Por qué los catalanes quieren ser independientes", Multiple Choice

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Katalanische Unabhängigkeit, Video, Youtube
Kurzes Arbeitsblatt zum youtube-Video "Por qué los catalanes quieren ser independientes", Multiple Choice

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Lehrwerk Puente Nuevo Leseverstehen saber und poder verbos reflexivos Schulaufgabe Spanisch 8 Bayern

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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UB zum Thema Adjektive Adjektive Lehrprobe Spanisch 8 Nordrh.-Westf.

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Adjektive
Lehrprobe UB zum Thema Adjektive

Erarbeitung und Anwendung der Redemittel "Hacer propuestas" (Vamos al, Por qué no..., Quieres..., ) aus

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Lehrprobe Erarbeitung und Anwendung der Redemittel "Hacer propuestas" (Vamos al, Por qué no..., Quieres..., ) aus Encuentros-Text 3B. übung anhand eines Tandembogens und Bilderkärtchen im Omniumkontakt.

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