Klassenarbeit zum Abschluss der Behandlung von "Oscar et la dame rose" von Eric-Emmanuel Schmitt (5. Lernjahr),

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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compréhension de texte
Klassenarbeit zum Abschluss der Behandlung von "Oscar et la dame rose" von Eric-Emmanuel Schmitt (5. Lernjahr), Schwerpunkt auf Résumé und Textanalyse. Inkl. Erwartungshorizont.

Cours Intensif 2, Leçon 1, «Des invités-surprise… » (§ 1-3) passé composé imparfait Stegreifaufgabe Französisch 9

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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passé composé - imparfait
Cours Intensif 2, Leçon 1, «Des invités-surprise… » (§ 1-3)

EF futur simple, Französisch 3. FS (A plus2, methode intensive) futur simple Lehrprobe Französisch 9 Baden-W.

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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futur simple
EF futur simple, Französisch 3. FS (A plus2, methode intensive)

Le foot Lehrprobe Französisch 9 Nordrh.-Westf.

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Le foot

Ausarbeitung mit Skript zur Musterstunde zur Einführung der passé composé der reflexiven Verben Reflexivverben;

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Reflexivverben; Personalpronomen
Ausarbeitung mit Skript zur Musterstunde zur Einführung der passé composé der reflexiven Verben.

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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

1 Schulaufgabe Cours intensif II, les vacances, l´emploi de l´imparfait et du passé composé passé composé imparfait

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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passé composé - imparfait, exprimer ses sentiments, raconter une histoire
1 Schulaufgabe Cours intensif II, les vacances, l´emploi de l´imparfait et du passé composé

+ vocabulaire leçon 2 2. Fremdsprache vocabulaire et tournures idiomatiques phrases avec si si ou quand?

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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2. Fremdsprache, vocabulaire et tournures idiomatiques, phrases avec si, si ou quand?, conditionnel I, subjonctif
+ vocabulaire leçon 2

Kurzarbeit zu den Themen Relativsatz, tout le etc. als Begleiter des Nomens, Verben auf -ir mit Stammerweiterung

Französisch Kl. 9, Realschule, Bayern

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Pronom relatif, Verben auf -ir mit Stammerweiterung
Kurzarbeit zu den Themen Relativsatz, tout le etc. als Begleiter des Nomens, Verben auf -ir mit Stammerweiterung.

Oscar et la Dame rose Lettre 3 Arbeitsblatt Französisch 9 Hamburg

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich

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Oscar et la Dame rose Lettre 3

+ vocabulaire leçon 1/2 2. Fremdsprache avoir besoin de conditionnel I Stegreifaufgabe Französisch 9 Bayern

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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2. Fremdsprache, avoir besoin de, conditionnel I
+ vocabulaire leçon 1/2

AB zur Einübung der Zeitenfolge in den Si-Sätzen (Einsetz-, Vervollständigungs- u. Konstruktionsübungen)

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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conditionnel passé, conditionnel présent, Futur I, futur simple
AB zur Einübung der Zeitenfolge in den Si-Sätzen (Einsetz-, Vervollständigungs- u. Konstruktionsübungen)

Stegreifaufgabe Découvertes 4, l´emploi et la formation du subjonctif conditionnel I subjonctif Mdl-Pruefung

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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conditionnel I, subjonctif
Stegreifaufgabe Découvertes 4, l´emploi et la formation du subjonctif.

vocabulaire p.94 + subjonctif temps 2. Fremdsprache Französisch 9 Stegreifaufgabe Bayern

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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2. Fremdsprache, temps
vocabulaire p.94 + subjonctif

Lettre d'évaluation. Cette lettre s'adresse au professeur, mais on peut très bien l'adresser à Mémé qui apparait

Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich

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Lettre d'évaluation. Cette lettre s'adresse au professeur, mais on peut très bien l'adresser à Mémé qui apparait dans Le Petit Nicolas Reclam Verlag au chapitre 2 ou 3