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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
82 KB
Klausur 2 WK
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
32 KB
2 Weltkrieg-Test
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
EF China - Antwortbrief des Kaisers Qianlong an Georg III betreffs der Ablehnung der Handelerweiterung zwischen England und China durch die Etablierung eines offiziellen Botschafters.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Schulaufgabe - Rede Romain de Sèzes mit entsprechender Aufgabenstellung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Schulaufgabe - Rede Robespierres vor dem Nationalkonvent mit entsprechendem Arbeitsauftrag.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Klassenarbeit in der 10. 2. Halbjahr, Lösung enthalten
Geschichte Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
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Vietnam - Krieg
Test RAF, Willy Brandt, Vietnam-Krieg
Test RAF, Willy Brandt, Vietnam-Krieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erwartungshorizont - Text: "Der Fürst" (z.B:Europa um 1500, Cornelsen). Klassische Aufgabe: Analysieren wie geübt, Vgl. inwieweit seine Sichtweise modern ist zu anderen Humanisten; Frage/These: Inwieweit wird der Begriff "Machiavellismus"zurecht verwendet
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Römische Antike
Ein Auszug aus der Lebensbeschreibung Caesars, verfasst von Plutarch. Die Überschreitung des Rubikons, inklusive Vorgeschichte und Folgen.
Ein Auszug aus der Lebensbeschreibung Caesars, verfasst von Plutarch. Die Überschreitung des Rubikons, inklusive Vorgeschichte und Folgen.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Stationsarbeit-
Die Gründe für den Untergang der Weimarer Republik
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kreuzzüge
Innerhalb der Reihe "Islam und Europa" eine kritische zeitgenössiche Stimme zu den Kreuzzügen
Innerhalb der Reihe "Islam und Europa" eine kritische zeitgenössiche Stimme zu den Kreuzzügen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Hitlers Machtergreifung Gleichschaltung und der Weg in den Weltkrieg anhand eines Textes über Otto Wels
Geschichte Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
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Nationalsozialismus I
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Revolutionen Englands im 17. Jahrhundert
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Wiedervereinigungsangebote, Wiedervereinigung
AFB I von der Wende bis zur Einheit. Material: Kontroverse um Modus der Vereinigung Art. 23 GG oder Art. 146 GG.
AFB I von der Wende bis zur Einheit. Material: Kontroverse um Modus der Vereinigung Art. 23 GG oder Art. 146 GG.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Koexistenz, Deutsch-deutsches Verhältnis, Ostverträge, Innere Entwicklung BRD/DDR, Staatsvertrag
Klausur zur Regierungserklärung Willi Brandts 1969, in der seine Ziele in der Ostpolitik deutlich werden. Diese sollen genannt, in einen historischen Kontext eingeordnet und überprüft werden.
Klausur zur Regierungserklärung Willi Brandts 1969, in der seine Ziele in der Ostpolitik deutlich werden. Diese sollen genannt, in einen historischen Kontext eingeordnet und überprüft werden.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
2,11 MB
Klausur, die sich kritisch mit der Ständegesellschaft am Vorabend der Französischen Revolution auseinandersetzt.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Der Kalte Krieg
Test zum Kalten Krieg
Test zum Kalten Krieg
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Mittelalter bis Frühe Neuzeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema „Kreuzzüge" (Aufruf zum 2. Kreuzzug durch Bernhard von Clairveaux)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie