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Geschichte Kl. 9, Hauptschule, Berlin
391 KB
Sturm auf die Bastille:
SuS erarbeiten Informationen anhand von einem Bild und einer Quelle.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Nationalsozialismus
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Nationalsozialismus
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Nationalsozialismus
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Nationalsozialismus
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Im Rahmen einer Unterrichtsstunde zur Ideologie des Nationalsozialismus sollen SuS im Rahmen einen Gruppenarbeit die zentralen Elemente der NS-Ideologie kennenlernen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gründe für den Imperialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Wilhelminische Gesellschaft
AB Luxemburg contra Flottenbau
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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Wilhelminische Gesellschaft
AB contra Flottenbau Bebel
AB contra Flottenbau Bebel
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Wilhelminische Gesellschaft
AB Flottenbauprogramm pro (Tirpitz)
AB Flottenbauprogramm pro (Tirpitz)
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Propaganda, Führerprinzip, Antisemitismus, Rassenlehre
Schule im NS
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Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Weimarer Republik
Arbeitsblatt zum Berliner Vertrag zwischen Russland und Deutschland im Jahr 1926
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Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Weimarer Republik
Arbeitsblatt zum Vertrag von Locarno zwischen Deutschland und den alliierten Mächten, 1926
Arbeitsblatt zum Vertrag von Locarno zwischen Deutschland und den alliierten Mächten, 1926
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Hitler
Lückentext zu Hitlers Wirtschaftspolitik
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Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Weimarer Republik
Arbeitsblatt zu den wichtigsten Organen der Verfassung der Weimarer Republik - leer und mit Lösung
Arbeitsblatt zu den wichtigsten Organen der Verfassung der Weimarer Republik - leer und mit Lösung
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Oktoberrevolution, Versailler Vertrag
AB Alltag in der Heimat 1. Weltkrieg
AB Alltag in der Heimat 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
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Versailler Vertrag, Oktoberrevolution
AB Alltagsleben an der Front 1. Weltkrieg (konnte korrektes Themengebiet leider nicht eingeben!)
AB Alltagsleben an der Front 1. Weltkrieg (konnte korrektes Themengebiet leider nicht eingeben!)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus
Fragebogen, mit dem das Vorwissen der SuS zum Thema NS erhoben werden kann. Ist schnell analysiert und bietet einen grundlegenden Überblick über das Wissen um Verfolgung, Widerstand usw. Bearbeitungszeit für die SuS max. 5 Min. Ist nicht als Test gedacht!
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Geschichte Kl. 9, Hauptschule, Berlin
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Biographische Angaben zu Bismarck
Geschichte Kl. 9, Realschule, Sachsen
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Übersicht zu den Ereignissen der deutschen Geschichte - beginnend mit der bedingungslosen Kapitulation.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie