Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Moderne Lyrik
Lehrprobe Stundenthema: Lyrik der Gegenwart: Die Aufgabe des Lesers bei der Interpretation moderner Dichtung
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Szenenvergleich aus Goethes "Faust I" ("Garten") mit Auszügen aus Büchners Woyzeck
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Roman, Epochenmotive, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Vergleich Romananfang Kafka Schloß Proceß
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  605 KB
Alltagslyrik, Gegenwartsliteratur, Kahlschlag- und Trümmerliteratur
Lehrprobe zweiter UB im Deutsch 12LK
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Moderner Roman, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Klausur-Aufgabe Deutsch LK - Thema: Kafka, Der Process, Kapitel Prügler - Aufgabenart: IA
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  385 KB
Literarisches Leben, Episches Theater, Individuum und Gesellschaft, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch zu Georg Büchners Woyzeck. Analyse der Figur des Doktors. Mit gut bewertet
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Ästhetik des Hässlichen, Epochenmotive, Motive, Interpretation
Lyrik des Expressionismus - Vergleichende Analyse von 2 Gedichten zum gleichen Motiv
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  23 KB
Moderner Roman
Interpretation des Romananfangs aus Elfriede Jelinek "Die Klavierspielerin" und aspektorientierter Vergleich mit Vanderbeke "Das Muschelessen"
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  99 KB
Moderner Roman
Elfriede Jelinek "Die Klavierspilerin" Interpretation des Romananfangs
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Epochenmotive, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Interpretation, Erörterung anhand eines Textes
Klausur eines Leistungskurses mit folgenden Aufgaben zu Goethes Faust I: Inhaltsangabe und Einordnung, vergleichende Charakterisierung, Gesprächsanalyse, Prüfung aristotelischer Merkmale und Zuordnung zu Epochen Sturm und Drang und Weimarer Klassik
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Lyrik, Motive, Interpretation
Vergleichende Gedichtanalyse Romantik/Expressionismus
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Lyrik, Motive, Interpretation
Vorabiklausur zum Thema Lyrik, Vergleich Barock / Expressionismus
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Sachtextanalyse, Interpretation, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Individuum und Gesellschaft, Roman, Romanformen
Sachtextanalyse - Frank Schirrmacher: Neunzehn Worte Kafka (2008) / weiterführender Schreibauftrag zu F. Kafka "Der Prozess"
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Roman, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Textanalyse Kafka "Das Schloss" - weiterführender Schreibauftrag mit Bezug auf F. Kafka "Der Prozess"
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  959 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Lehrprobe Im vorliegenden Dokument wird die das Beziehungsgefüge von Luise und Ferdinand in Schillers Drama "Kabale und Liebe" für die unterrichtspraktische Prüfung im Fach Deutsch, GyGe, mit didaktischem Kommentar ausgebreitet.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  71 KB
Sprachtheorie, Sprachkritik, Sachtextanalyse, Interpretation
gleichzeitiges Erlernen von Fremdsprachen als Forderung in der Schule; Argumentation. MIT LÖSUNG
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  764 KB
Epochenmotive
Lehrprobe Thema: Ein Theaterbesuch reflektieren - Auseinandersetzung mit einer Inszenierung von Schillers "Kabale und Liebe" Lehrprobe anlässlich einer A15-Revision (zur stellvertr. Schulleitung)
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Literarisches Leben, Roman, Romantheorien, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Themengebiete / Schlagworte: Erzähltechnik, Erzählstil, Erzählschritt, Erzählperspektive, Erzählweise Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag (IA); Kafka: "Hochzeitsvorbereitungen auf dem Lande" und "Die Verwandlung
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  583 KB
Neue Sachlichkeit, Moderner Roman, Romantypen, Interpretation
Lehrprobe Lehrprobe zu einem Auszug aus Kästners Fabian - sprachliche Analyse zu Fabians Bewerbungsgespräch - Gesellschaftskritik
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 
Individuum und Gesellschaft
Lehrprobe Macht und Hierarchie bei Kafka (Verwandlung)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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