Krankheit, Homologie, Selektion, Analogie, Tierzelle, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung, Zelle, Zellbestandteile, Endoplasmatisches Retikulum, Einzeller, Kennzeichen der Einzeller, Endosymbiontentheorie, Euglena, Malaria, Plasmodien Jahreswiederholung: Von Bakterien, der Evolution, Analogien und dem Schwänzeltanz der Bienen.
Dieser Verlaufsplan zeigt ein Beispiel für den Einsatz des Blutgruppenmodells im Unterricht. Hier soll herausgefunden werden, wer als Blutspender geeignet ist.
Dieses Modell ist zum Ausdrucken und Ausschneiden gedacht. Am besten funktioniert es, wenn man es zusätzlich laminiert. Die SuS können anhand des Modells alle Möglichen Kreuzungen verschiedener Blutgruppen ausprobieren.
Lehrprobe Anhand eines Modells werden die verschiedenen Blutgruppen dargestellt. Es kann relativ einfach dargestellt werden, welche Blutgruppe wem gespendet werden kann, da die Agglutination "begriffen" wird. Es sind Kreuzungsversuche zwischen allen Blutgruppen m...
Aufbau, Nervensystem, Ernährungsformen, Vermehrung, Endosymbiontentheorie, Differenzierung, Kennzeichen der Lebewesen, Pflanzenzelle, Tierzelle, Zelle Halbjahrestest zu den Kennzeichen des Lebendigen, Bakterien, Wirbellose, tierische und pflanzliche Zellen
Pflanzenzelle, Tierzelle, Zelle, Zellbestandteile, Endoplasmatisches Retikulum Arbeitsblatt zu den Unterschieden zwischen Pflanzen-, Tierzelle und Bakterium
Tierzelle, Zellbestandteile, Endoplasmatisches Retikulum, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung, Krankheit, Geschlechtskrankheiten, Verhütung Arbeitsblatt für einen Besuch im Deutschen Museum (Pharmazie-Ausstellung mit "begehbarer Zelle").