Unterrichtsmaterial: Liste

Naturwissenschaften  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Oktettregel, Salze
Arbeitsblatt zur Anwendung der Edelgasregel bei Salzen
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  640 KB
Stoffgemisch, Trennverfahren
Kinder müssen Problemorientiert Salz aus Steinsalz reinigen
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  69 KB
Stoffgemisch, Trennverfahren
SuS erarbeiten auf welchen Stoffeigenschaften die Trennverfahren basieren. Beispiele für die passenden Verfahren und Stoffgemische werden ebenfalls gesucht. Lösung anbei.
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  66 KB
Stoffgemisch, Trennverfahren
Die SuS bekommen Beispiele für Stoffgemische und müssen überlegen, mit welchem Trennverfahren sie den gesuchten Stoff heraus trennen können. Lösung anbei. Zum Üben und Festigen der Anwendung der Trennverfahren.
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  33 KB
Stoffgemisch, Trennverfahren
In der Tabelle erarbeiten die SuS die Stoffgemischarten mit Beispielen. Lösung ist auf S. 2
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  1,02 MB
Anomalie des Wassers, Dichte, thermische Volumenänderung
SuS berechnen Dichte von Wasser und Eis um zu zeigen warum Eis in Wasser schwimmt. Arbeitsblätter für nächste Stunde (inbegriffen) erklären Anomalie des Wassers und warum Seen nicht im Winter zufrieren.
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  147 KB
Bewegungsapparat, Gelenke, Hüftgelenk, Kugelgelenk, Modelle, Schultergelenk
Lehrprobe Im Rahmen Gesundheit und Bewegung thematisiert die Einheit die Gelenke und Gelenkarten sowie den Gelenkaufbau. Die SuS bauen ein Kugelgelenk unter naturwissenschaftlicher Herangehensweise und beschreiben die Funktion.
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  245 KB
Trennverfahren
Unterrichtsentwurf zur Unterrichtsreihe zu Stoffgemischen und Trennverfahren. Stundenthema: Trennung von Steinsalz
Naturwissenschaften  Kl. 4,  Grundschule, Berlin  10 KB
Arbeitsblatt zur Gruppenbewertung. Jedes Gruppenmitglied bekommt zu Beginn der Stunde 3 Punkte. Bei Regelbrüchen etc gibt es Punktabzüge. Am Ende der Stunde müssen die SuS innerhalb derGruppen selber die restlichen Punkte untereinander verteilen.
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