Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Die 10 Gebote, Die fünf Säulen des Islam, Prophet Mohammed
10 Gebote / Islam
, Die 10 Gebote, Die fünf Säulen des Islam, Prophet Mohammed
10 Gebote / Islam
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Sekten, Sucht, Suchtgefahren und Gesundheit, Suchtverhalten und Ursachen
Sucht, Suchtmittel & Sekten
, Sekten, Sucht, Suchtgefahren und Gesundheit, Suchtverhalten und Ursachen
Sucht, Suchtmittel & Sekten
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
170 KB
170 KB
christliche Feiertage, Feste feiern, Feste im Kirchenjahr / Träume in der Bibel, Feste und Bräuche, Kirchenfeste, Kirchenjahr
Katholische Religionslehre Kl. 10, Hauptschule, Bayern
403 KB
403 KB
Scientology
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
2,36 MB
2,36 MB
Gottesbilder, menschliche Sicht, Himmel
Die SuS können das religiöse Symbol des „Himmels" aus ihrer eigenen Perspektive deuten und ihre eigenen Vorstellungen dazu aufmalen.
Die SuS können das religiöse Symbol des „Himmels" aus ihrer eigenen Perspektive deuten und ihre eigenen Vorstellungen dazu aufmalen.
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
198 KB
198 KB
Methode: Bodenbild
Aussagen der Bibel zum Kontext, Aussagen der Bibel zum Thema
Erarbeitung Bibelstelle 1 Kor 12, wurde mit gut bewertet
Aussagen der Bibel zum Kontext, Aussagen der Bibel zum Thema
Erarbeitung Bibelstelle 1 Kor 12, wurde mit gut bewertet
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
99 KB
99 KB
Gleichnisse
Im bekannten Gleichnis vom barmherzigen Vater oder vom verlorenen Sohn (Lk 15, 11– 32) erzählt Jesus eine Familiengeschichte, in der sich einer der Söhne sehr ungerecht behandelt fühlt.
Im bekannten Gleichnis vom barmherzigen Vater oder vom verlorenen Sohn (Lk 15, 11– 32) erzählt Jesus eine Familiengeschichte, in der sich einer der Söhne sehr ungerecht behandelt fühlt.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
3,31 MB
3,31 MB
Himmel und Hölle
In der Bibel wird der „Himmel“ oder das „Himmelreich“ oft als Wohnort Gottes bezeichnet (der „heaven“). Wir glauben, dass nach dem Tod dort alle gläubigen Christen mit Gott zusammenwohnen werden.
In der Bibel wird der „Himmel“ oder das „Himmelreich“ oft als Wohnort Gottes bezeichnet (der „heaven“). Wir glauben, dass nach dem Tod dort alle gläubigen Christen mit Gott zusammenwohnen werden.
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
202 KB
202 KB
die Bibel zum Kontext, Weihnachten
Einer der Hirten, der das Jesuskind besucht hatte, schreibt einem Freund einen Brief über das, was geschehen war.
Einer der Hirten, der das Jesuskind besucht hatte, schreibt einem Freund einen Brief über das, was geschehen war.
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,24 MB
1,24 MB
die Bibel zum Kontext, Weihnachten
Worum geht es deiner Meinung nach an Weihnachten (Lk 2,10-11) und glaubst du, dass die vielen Geschenke die wir uns gegenseitig machen, überhaupt notwendig sind?
Worum geht es deiner Meinung nach an Weihnachten (Lk 2,10-11) und glaubst du, dass die vielen Geschenke die wir uns gegenseitig machen, überhaupt notwendig sind?
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
39 KB
39 KB
Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel
Die Entstehung der Bibel
Die Entstehung der Bibel
Katholische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Bayern
167 KB
167 KB
Rassismus, Umgang mit Vorurteilen, Vorurteile
Vorurteile / Formen von Rassismus
Vorurteile / Formen von Rassismus
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse
Gleichnisse, das Gleichnis vom barmherzigen Samariter, das Gleichnis vom verlorenen Sohn
, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse
Gleichnisse, das Gleichnis vom barmherzigen Samariter, das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Katholische Religionslehre Kl. 8, Hauptschule, Bayern
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Rassismus, Vorurteile
Rassimsus und Vorurteile
, Rassismus, Vorurteile
Rassimsus und Vorurteile
Katholische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Martin Luther und die Reformation
Martin Luther
, Martin Luther und die Reformation
Martin Luther
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Bayern
156 KB
156 KB
Arbeitszeit: 25 min
menschliche Sicht, Veränderungen
Kinderarbeit & Kinderrechte
menschliche Sicht, Veränderungen
Kinderarbeit & Kinderrechte
Komm mit auf eine Reise zum Beginn der Welt. Eine Auseinandersetzung mit dem ersten Schöpfungsberich
Katholische Religionslehre Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
6,22 MB
6,22 MB
Schöpfung
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,00 MB
1,00 MB
Symbolik
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,59 MB
3,59 MB
Methode: Bodenbild - Arbeitszeit: 50 min
Aussagen der Bibel zum Thema, meditative Übungen, Aussagen der Bibel zum Kontext
Gleichnis vom Senfkorn nach Mt, Sitzkreis, Bodenbild
Aussagen der Bibel zum Thema, meditative Übungen, Aussagen der Bibel zum Kontext
Gleichnis vom Senfkorn nach Mt, Sitzkreis, Bodenbild