Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Gedichtinterpretation, Metapher
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik: Analyse des Hiphop-Songs "Kreuzberg am Meer" von Marteria, Yasha und Miss Platnum
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik: Analyse des Hiphop-Songs "Kreuzberg am Meer" von Marteria, Yasha und Miss Platnum
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
418 KB
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Lesemappe plus Aufgaben zum Krimi "Die Farbe der Angst" von Christoph Wortberg
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Sachtextanalyse
zum Thema "Sprache ist eine Waffe" mit weiterführendem Schreibauftrag
zum Thema "Sprache ist eine Waffe" mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
25 KB
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Konjunktion, Nebensatz
DASS oder DAS
DASS oder DAS
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Kurzprosa
Lehrprobe Produktionsorientierte Analyse der Ballade "Der Handschuh"
Lehrprobe Produktionsorientierte Analyse der Ballade "Der Handschuh"
Deutsch Kl. 2, Förderschule, Bayern
122 KB
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Vereinfachte Ausgangsschrift
Vorübungen/ Schwungübungen der Vereinfachten Ausgangsschrift, Schleifen mit Ecken
Vorübungen/ Schwungübungen der Vereinfachten Ausgangsschrift, Schleifen mit Ecken
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform
Eine Checkliste, die beim Verfassen oder Fortsetzen von Märchen genutzt werden kann.
Eine Checkliste, die beim Verfassen oder Fortsetzen von Märchen genutzt werden kann.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,73 MB
2,73 MB
Drama
Kabale und Liebe: Die Vaterrollen Millers und des Präsidenten im Vergleich; Textarbeit;
Kabale und Liebe: Die Vaterrollen Millers und des Präsidenten im Vergleich; Textarbeit;
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
1,02 MB
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Erzählen
Lehrprobe Aufbau einer Fabel
Lehrprobe Aufbau einer Fabel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel
Leitfaden Gedichtanalyse; Gymnasiale Oberstufe
Leitfaden Gedichtanalyse; Gymnasiale Oberstufe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
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Roman, Sprachliche Stilmittel, Literaturgeschichte
Klausur für die Klasse 11 im beruflichen Gymnasium/ Gabriele Wohman/ Flitterwochen, 3. Tag/ Kurzgeschichten/ Analyse fiktionaler Texte
Klausur für die Klasse 11 im beruflichen Gymnasium/ Gabriele Wohman/ Flitterwochen, 3. Tag/ Kurzgeschichten/ Analyse fiktionaler Texte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Romantik
Klausur: 1. Vergleichende Gedichtanalyse Romantik - Expressionismus 2. Einordnung in eine literarische Epoche
Klausur: 1. Vergleichende Gedichtanalyse Romantik - Expressionismus 2. Einordnung in eine literarische Epoche
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit zum Thema Argumentation; Die Schüler sollen einen Leserbrief für die Schülerzeitung verfassen; Kleinschrittige Arbeitsanweisung zum Abhaken
Klassenarbeit zum Thema Argumentation; Die Schüler sollen einen Leserbrief für die Schülerzeitung verfassen; Kleinschrittige Arbeitsanweisung zum Abhaken
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Kurzgeschichte
Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Fahrerflucht"
Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Fahrerflucht"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Interpretation, Textanalyse
Methode / Anleitung: Standbilder bauen
Methode / Anleitung: Standbilder bauen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
14 KB
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Balladen
Klassenarbeit zur Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane für die 7. Klasse einer ISS. Erwartungshorizont/Lösung ist dabei
Klassenarbeit zur Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane für die 7. Klasse einer ISS. Erwartungshorizont/Lösung ist dabei
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Erzählen
Lehrprobe Die SuS erzählen die Geschichte eines Tieres aus dem Bilderbuch "Die Torte ist weg" mit Hilfe selbstgemalter Bilder an einem roten Faden. Das Aufhängen der Bilder an den Faden stellt eine weitere Herausforderung für die SuS dar.
Lehrprobe Die SuS erzählen die Geschichte eines Tieres aus dem Bilderbuch "Die Torte ist weg" mit Hilfe selbstgemalter Bilder an einem roten Faden. Das Aufhängen der Bilder an den Faden stellt eine weitere Herausforderung für die SuS dar.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Textzusammenfassung
Es handelt sich um einen "Fahrplan" für die Schüler, was es bei der Textzusammenfassung zu beachten gilt. Diente zur Vorbereitung der Klassenarbeit.
Es handelt sich um einen "Fahrplan" für die Schüler, was es bei der Textzusammenfassung zu beachten gilt. Diente zur Vorbereitung der Klassenarbeit.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
