Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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discours indirect, déterminants démonstratifs, production de texte
A plus 2, unité 1, indirekte Rede im Präsens, Demonstrativbegleiter, unverbundene Personalpronomen, Schüleraustausch
A plus 2, unité 1, indirekte Rede im Präsens, Demonstrativbegleiter, unverbundene Personalpronomen, Schüleraustausch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
135 KB
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les médias
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
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personne ne…, rien ne…, aucun ne…, conditionnel I, conditionnel II
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditionnel I, conditionnel II, personne ne…, rien ne…, aucun ne…
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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indicatif - subjonctif, subjonctif
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
163 KB
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adjectif, passé composé, verbes, 3. Fremdsprache, traduction, production de texte
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
154 KB
3. Fremdsprache, pronoms d’objet, verbes, passé composé, traduction, production de texte, adjectif
contrôle de grammaire et de vocabulaire
contrôle de grammaire et de vocabulaire
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
122 KB
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2. Fremdsprache, futur simple, adjectif, adverbe, traduction, production de texte
+ la mise en relief
+ la mise en relief
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, formation des adverbes, futur simple, traduction, production de texte
Découvertes 3, leçons 4/5 : futur simple, mise en relief, verbes « suivre, mourir, s’asseoir » et verbes en –indre, les adverbes, adjectif employé comme adverbe, vocabulaire des deux leçons, production de texte
Découvertes 3, leçons 4/5 : futur simple, mise en relief, verbes « suivre, mourir, s’asseoir » et verbes en –indre, les adverbes, adjectif employé comme adverbe, vocabulaire des deux leçons, production de texte
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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adjectif, accord du participe passé avec l'auxiliaire avoir, production de texte
Passé composé mit avoir, Adjektive, indirekte und direkte Objektpronomen, halboffene Aufgabe zu Paris
Passé composé mit avoir, Adjektive, indirekte und direkte Objektpronomen, halboffene Aufgabe zu Paris
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
619 KB
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ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, ne... pas, négation, déterminants possessifs, objet direct, objet indirect, prépositions, futur proche,
contrôle de grammaire avec une production de texte
contrôle de grammaire avec une production de texte
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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production de texte
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Le Malade imaginaire, ressorts comiques, Thomas Diafoirus
Klausur im LK 13.1 zum Halbjahresthema zu "Le Malade imaginaire"
Klausur im LK 13.1 zum Halbjahresthema zu "Le Malade imaginaire"
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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articles et prépositions, pronoms personnels, Les adjectifs possessif, Les nombres
Déc. Leçon 4
Déc. Leçon 4
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
Les nombres, avoir, être
klassenarbeit: Leseverstehen, ma famille, mes hobbies, les nombres
klassenarbeit: Leseverstehen, ma famille, mes hobbies, les nombres
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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négation, discours indirect, compréhension de texte
Zahlen, Futur composé, Uhrzeiten, Verneinung ne...pas und ne...plus, Indirekte Rede,
Zahlen, Futur composé, Uhrzeiten, Verneinung ne...pas und ne...plus, Indirekte Rede,
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
Bewerbungsgespräch und CV
Bewerbungsgespräch und CV
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Klausur Q2 Immigration - Racisme - Tahar Ben Jelloun
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
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article partitif, production de texte
1.Klassenarbeit WPII (3.Fremdsprache),Zahlen bis 20, Konjugation von être und einigen Verben auf -er, aller + à/chez, Erstellung eines kurzen Dialoges mit Anleitung auf deutsch.
1.Klassenarbeit WPII (3.Fremdsprache),Zahlen bis 20, Konjugation von être und einigen Verben auf -er, aller + à/chez, Erstellung eines kurzen Dialoges mit Anleitung auf deutsch.