2. Fremdsprache, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, plus-que-parfait, imparfait / passé composé, production de texte contrôle de grammaire et de langue
passé composé avec avoir, passé composé avec ętre, production de texte Die 1. Schulaufgabe umfasst Leseverstehen, Vokabel- und Grammatikteil, wobei beides kommunikativ eingebettet ist, und Textproduktion.
Im Teil II wird bewusst auf isolierte Einzelübungen verzichtet, um das Sprachverständnis allgemein zu verbessern.
Dreistündige Kursarbeit zur Unterrichtsreihe "Les fables de Jean de la Fontaine" inkl. aller drei Anforderungsbereiche (Résumé der Fabel, Form- und Sprachanalyse und Bezug zum historischen Kontext)
production de texte, compréhension de texte Thema: Wahlrecht unter Jugendlichen. Vor- und Nachteile einer Herabsenkung des Mindestalters.
Die Klausur besteht aus vier Aufgaben und zwei Texten:
Text I: 1. Résumé, 2. Analyse, 3. Commentaire;
Text II: 4. Médiation (D ---> F).
Auf der Grundlage vom Film "L'auberge espagnole" prüft die Klausur die folgenden Bereiche ab:
1. Hörsehverstehen, 2. Verfassen eines Motivationsschreibens sowie 3. Médiation (D --> F).
en, y und en, proposition conditionnelle, compréhension de texte, production de texte Modules 1 et 2 : une compréhension écrite, le conditionnel présent, la phrase conditionnelle, « si » ou « quand », les pronoms « en » et « y », le subjonctif présent et une production de texte;
2. Fremdsprache, verbes irréguliers, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, ne… que Découvertes 4 : leçons 4 et 5: une compréhension écrite, le vocabulaire des 2 leçons, les infinitifs aprčs les verbes, adjectifs et noms, la négation « personne ne … », « rien ne … », « aucun/e ne … », les verbes « s´en aller, fuir,
appeler, répéter, préférer 3 SA: Découvertes 2 : Leçons 5 et 6 : une compréhension écrite, le vocabulaire des leçons 5 et 6, l´article partitif, le pronom « en », les verbes « préférer, répéter, appeler et croire », il faut, la négation «
Le Maghreb, pays, nationalités et langues, les vacances, 2. Fremdsprache, Les Choristes, discours indirect, phrases avec si, pronoms interrogatifs lequel Découvertes 4 , M1 un M2, le conditionnel passé, la phrase conditionnelle (III), le discours indirect, production de texte, le pronom interrogatif « lequel »,
production de texte