Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
24 KB
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Drehung, Drehung von Vektoren, Sonderfälle der Drehung, Vierecke, Drehung, Vierecke
Arbeitsblatt Drehungen und Vierecke
Arbeitsblatt Drehungen und Vierecke
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
63 KB
63 KB
Kongruente Figuren, Seiten-Winkel-Beziehungen im Dreieck, Dreiecke
Arbeitsblatt Dreiecke und Dreieckkonstruktionen
Arbeitsblatt Dreiecke und Dreieckkonstruktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
direkte Proportionalität
In diesem Arbeitsblatt werden alle wichtigen Elemente zum Thema proporionale Zuordnung abgefragt, wie z.B. Proportionalitätsfaktor, Funktionengleichung, Ursprungsgerade, Tabelle
In diesem Arbeitsblatt werden alle wichtigen Elemente zum Thema proporionale Zuordnung abgefragt, wie z.B. Proportionalitätsfaktor, Funktionengleichung, Ursprungsgerade, Tabelle
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
406 KB
406 KB
Graph einer Funktion, Gebrochenrationale Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 90 min
, Quadratische Funktionen
Einstieg: Quadratische Funktionen über die Fallzeit verschiedener Bälle.
, Quadratische Funktionen
Einstieg: Quadratische Funktionen über die Fallzeit verschiedener Bälle.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Lineare Ungleichungen, Lineare Funktionen, Nullstellen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
292 KB
292 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Parallelogramm
Wir helfen Herrn Jansen den Flächeninhalt der Fensterfront des Gebäudes herauszufinden, um zu überprüfen, ob sein Budget von 7400€ für eine spezielle Reinigung der Fensterfront ausreicht.
, Parallelogramm
Wir helfen Herrn Jansen den Flächeninhalt der Fensterfront des Gebäudes herauszufinden, um zu überprüfen, ob sein Budget von 7400€ für eine spezielle Reinigung der Fensterfront ausreicht.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
257 KB
257 KB
Methode: Übungsblatt mit verknüpften Lern- und Kontrollvideos
, Dreieck, Dreieckskonstruktion, Kongruenzsatz, Kongruenzsätze, Konstruktion, Seite Seite Seite, SSS
Hallo zusammen, für Euch ein Arbeitsblatt zum Thema Kongruenzsatz SSS: Das AB enthält ein einführendes Video und zu jeder Aufgabe ein Lösungsvideo zur Selbstkontrolle. Der Zeitbedarf dürfte für Schüler:innen (Klasse 7/8) bei etwa 45 Minuten liegen.
, Dreieck, Dreieckskonstruktion, Kongruenzsatz, Kongruenzsätze, Konstruktion, Seite Seite Seite, SSS
Hallo zusammen, für Euch ein Arbeitsblatt zum Thema Kongruenzsatz SSS: Das AB enthält ein einführendes Video und zu jeder Aufgabe ein Lösungsvideo zur Selbstkontrolle. Der Zeitbedarf dürfte für Schüler:innen (Klasse 7/8) bei etwa 45 Minuten liegen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Distanzlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Distanzlernen, Gleichungen lösen, Nullprodukt
, Distanzlernen, Gleichungen lösen, Nullprodukt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Lineare Funktionen
Lineare Funktionen Klasse 8 Gymnasium
Lineare Funktionen Klasse 8 Gymnasium
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
108 KB
108 KB
Preissteigerung
Übungsphase der Stunde : Wie kalkuliert Herr Meier den Preis für seine Jeans differenziert + Zusatzstationen
Übungsphase der Stunde : Wie kalkuliert Herr Meier den Preis für seine Jeans differenziert + Zusatzstationen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Boxplot, Einstieg
Anhand von zwei Datensätzen werden die Schritte beschrieben, die zum Erstellen von Boxplots nötig sind. Die Schüler müssen die beschriebenen Rechnungen durchführen und können am Ende mit ihren Ergebnissen das Boxplot zeichnen.
Anhand von zwei Datensätzen werden die Schritte beschrieben, die zum Erstellen von Boxplots nötig sind. Die Schüler müssen die beschriebenen Rechnungen durchführen und können am Ende mit ihren Ergebnissen das Boxplot zeichnen.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Gleichungen lösen
Altersrätselaufgaben mithilfe des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Altersrätselaufgaben mithilfe des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Gleichungen lösen
Gleichungen anhand des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Gleichungen anhand des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
Nullstellen, Graph einer Funktion, Nullstellen, y-Achsenabschnitt
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
52 KB
Nullstellen, Graph einer Funktion, Berechnen von Werten, Nullstelle, y-Achsenabschnitt
Zeichnen eines Graphens
Zeichnen eines Graphens
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
475 KB
475 KB
Prozentrechnung Wiederholung
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,49 MB
2,49 MB
Zins und Prozentrechnung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Methode: Erarbeitung, Erkundung, Regelfindung
, Geometrie, Strahlensatz und Ähnlichkeit, Ähnlichkeit bei Dreiecken
Die SuS können eine zentrische Streckung am Ursprung nachvollziehen und Regeln erarbeiten: Koordinaten verdoppeln sich, Seitenlängen ebenfalls usw.
, Geometrie, Strahlensatz und Ähnlichkeit, Ähnlichkeit bei Dreiecken
Die SuS können eine zentrische Streckung am Ursprung nachvollziehen und Regeln erarbeiten: Koordinaten verdoppeln sich, Seitenlängen ebenfalls usw.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
460 KB
460 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Koordinatensystem, Lineare Funktionen, Proportional
Verschiedene Aufgaben zum Thema "Lineare Funktionen"
, Koordinatensystem, Lineare Funktionen, Proportional
Verschiedene Aufgaben zum Thema "Lineare Funktionen"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie