Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Methode: Zuordnung - Arbeitszeit: 25 min
, Bedürfnisse, Maslow
, Bedürfnisse, Maslow
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
372 KB
Geschlechterrollen, Rollentheorie, Social Media
Statistikanalyse Geschlechterrollen in soziale Medien
Statistikanalyse Geschlechterrollen in soziale Medien
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
307 KB
307 KB
Geschlechterrollen, soziale Medien, Statistik, Youtube
Geschlechterrollen Statistik Frauenverteilung auf youtube und co
Geschlechterrollen Statistik Frauenverteilung auf youtube und co
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
296 KB
Bedarfsgerechtigkeit Leistungsgerechtigkeit Verteilungsgerechtigkeit Chancengerechtigkeit
Bedarfsgerechtigkeit Leistungsgerechtigkeit Verteilungsgerechtigkeit Chancengerechtigkeit
Bedarfsgerechtigkeit Leistungsgerechtigkeit Verteilungsgerechtigkeit Chancengerechtigkeit
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
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Gleichheit Gerechtigkeit
Stehen Gleichheit und Gerechtigkeite im Widerspruch?
Stehen Gleichheit und Gerechtigkeite im Widerspruch?
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
703 KB
703 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Grundgesetz, wehrhafte Demokratie
Arbeitsblatt- Wehrhafte Elemente des Grundgesetzes
, Grundgesetz, wehrhafte Demokratie
Arbeitsblatt- Wehrhafte Elemente des Grundgesetzes
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Methode: Gruppenpuzzle oder arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Entwicklung und Sozialisation, Sozialisation, Sozialisationsinstanzen
Bedeutung der Sozialisationsinstanzen (Familie, Schule, Gleichaltrigengruppe) für die eigene Persönlichkeitsentwicklung
, Entwicklung und Sozialisation, Sozialisation, Sozialisationsinstanzen
Bedeutung der Sozialisationsinstanzen (Familie, Schule, Gleichaltrigengruppe) für die eigene Persönlichkeitsentwicklung
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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homo oeconomicus
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Anarchismus, Konservatismus, Liberalismus, Politik, politische Grundströmung, politische Strömung, Sozialismus
Arbeitsteilig sollen die verschiedenen politischen Grundströmungen erarbeitet und in einer Tabelle zusammengetragen werden
, Anarchismus, Konservatismus, Liberalismus, Politik, politische Grundströmung, politische Strömung, Sozialismus
Arbeitsteilig sollen die verschiedenen politischen Grundströmungen erarbeitet und in einer Tabelle zusammengetragen werden
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
493 KB
493 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Wahlen, Wahlsysteme
Texte zum erarbeiten zum Thema Wahlsysteme. Mehrheits-, Verhältnis- bzw. personalisierte Wahlsysteme. Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland.
, Wahlen, Wahlsysteme
Texte zum erarbeiten zum Thema Wahlsysteme. Mehrheits-, Verhältnis- bzw. personalisierte Wahlsysteme. Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Fallbeispiel, Soziale Marktwirtschaft, Staatliches Handeln
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Methode: PA
, Volksbegehren
, Volksbegehren
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Methode: Tabelle
, Direkte Demokratie
Hierzu sind Gesetze notwendig. Diese sind u.a. im SB (Politik- Gesellschaft-Wirtschaft; Einführungsphase, von Franz Josef Floren (S.60f.)) zu finden. Konkret geht es um Artikel 67 a (Fn 14a) und Artikel 68 (Fn 14a) der Landesverfassung NRW
, Direkte Demokratie
Hierzu sind Gesetze notwendig. Diese sind u.a. im SB (Politik- Gesellschaft-Wirtschaft; Einführungsphase, von Franz Josef Floren (S.60f.)) zu finden. Konkret geht es um Artikel 67 a (Fn 14a) und Artikel 68 (Fn 14a) der Landesverfassung NRW
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
ultimatumspiel
Arbeitsblatt mit Anleitung für das Ultimatumspiel
Arbeitsblatt mit Anleitung für das Ultimatumspiel
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
781 KB
Methode: Produktorientiertes Lernen - Arbeitszeit: 60 min
, Grundgesetz, Grundrechte, Politik, Sozialwissenschaften, Verfassung
, Grundgesetz, Grundrechte, Politik, Sozialwissenschaften, Verfassung
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
350 KB
350 KB
Corona, EF, Wertewandel
Es handelt sich um ein Interview plus Bearbeitungsfragen zur Thematik, ob durch Corona ein Wertewandel in der Gesellschaft stattfindet. Eignet sich gut für das thema Soziologie in der EF.
Es handelt sich um ein Interview plus Bearbeitungsfragen zur Thematik, ob durch Corona ein Wertewandel in der Gesellschaft stattfindet. Eignet sich gut für das thema Soziologie in der EF.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Methode: Konfliktanalyse
, Methodentraining
Methodenblatt zur Durchführung der Konfliktanalyse
, Methodentraining
Methodenblatt zur Durchführung der Konfliktanalyse
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Mindestlohn
Text mit Pro- und Kontraargumenten zum Mindestlohn
Text mit Pro- und Kontraargumenten zum Mindestlohn
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Bewertungsbogen für die Mappen
, Bewerungsbogen, hefter, mappen
Hier könnt ihr euch einen Berwertungsbogen für die Mappen der S‘uS runterladen. Dieser Bogen eignet sich im Grunde für ale Fächer und ist somit sehr allgemein
, Bewerungsbogen, hefter, mappen
Hier könnt ihr euch einen Berwertungsbogen für die Mappen der S‘uS runterladen. Dieser Bogen eignet sich im Grunde für ale Fächer und ist somit sehr allgemein
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
773 KB
773 KB
Entwicklung und Sozialisation, Sozialisation, Sozialisationsinstanzen, Werte, Wertewandel
Sozialisation- Der Einfluss der Werte auf die Sozialisation
Sozialisation- Der Einfluss der Werte auf die Sozialisation