Arbeitsblätter Generationenvertrag (Tabelle 1)

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

516 KB

Generationenvertrag

Arbeitsblätter Mietpreisbremse, Methode strukturierte Kontroverse

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

160 KB

Mietpreisbremse, Neoliberalismus, Regulierung, Soziale Marktwirtschaft, Wohnungsmarkt
Mietpreisbremse - Utopie oder wirksames Mittel?

Strukturierung der Gesellschaft anhand bestimmter Kriterien

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,43 MB

Arbeitszeit: 45 min
, Gesellschaft, Klassenmodell, Soziologie, Strukturierung der Gesellschaft, Strukturmodell
Die SuS sollen anhand vorgegebener Steckbriefe ihr eigenes Gesellschaftsmodell erstellen. Die Stunde kann gut als Einstiegsstunde in der Soziologie (Klassen- und Schichtenmodelle) genutzt werden.

AB zum vorentlastenden Lesen bzw. Hausaufgabe zum Gender Pay Gap in Deutschland

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

415 KB

Geschlechterrollen, Geschlechterstereotype Gender Pay Gap, Soziale Ungleichheit
Das AB wurde vor der Unterrichtsstunde von den SuS gelesen

Krieg und Frieden am Beispiel des Syrienkriegs (Konfliktanalyse)

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

140 KB

Methode: Zusatzkurs - Arbeitszeit: 90 min
, Frieden, Konfliktanalyse, Krieg, Syrien

Frieden und Kriege weltweit – was tun, wenn der Terror zuschlägt? (Dilemma-Methode)

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Methode: Zusatzkurs - Arbeitszeit: 90 min
, Dilemma-Methode, Frieden, Krieg, Terror

Sturm auf das Kapitol (Aufgabe mit dem Zukunftspodcast der Tagesschau)

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

54 KB

Methode: Zusatzkurs - Arbeitszeit: 90 min
, Kapitol, Podcast, Politik, Sturm, USA

Neues in Deutschland: Armin Laschet CDU_Parteivorsitz

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

173 KB

Methode: Zusatzkurs - Arbeitszeit: 60 min
, CDU, Deutschland, Laschet, Politik, Reccherche

Hausaufgabe zu "Erhöhung des Spitzensteuersatzes"

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

124 KB

Soziale Ungleichheit, Steuern
Dies ist eine Hausaufgabe mit 2 kurzen Texten, welche sich mit Pro/Contra der Erhöhung eines Spitzensteuersatzes befassen

Rollenkarten für eine Talkshow zu den wirtschaftspolitischen Konzeptionen

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Methode: Talkshow Rollenkarten
, Rollenspiel, Talkshow, Wirtschaftspolitische Konzeptionen
Die Rollenkarten wurden für ausgesuchte Zuschauer konzipiert, die der Talkshow-Runde noch ein wenig "pepp" reinbringen sollten

Klimawandel und internationale Politik in Bezug auf UN

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

472 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Klima, Klimakonferenz, The United Nations, Vereinte Nationen
Eine Übersicht der verschiedenen Klimaabkommen

Magisches Vierecke - wirtschaftspolitische Ziele

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

21 KB

magisches Viereck, Pressefreiheit
magisches Viereck

homo reziprocans, wirtschafsmodell, kritik an modellen

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,01 MB

Methode: arbeitsteilig - Arbeitszeit: 45 min
, Bedarf, Bedürfnis, homo reziprocans, wirtschaftsmodell
homo reziprocans, grundlagentext, wirtschatsmodell, bedarf, bedürftnisse

Homo Oeconomicus Minimalprinzip Maximalprinzip

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

89 KB

Methode: grundlagentext - Arbeitszeit: 45 min
, homo oeconomicus, Minimalprinzip, modell aus der wirtschaft
Grundlagentext zum Modell des Homo Oeconomicus und den damit verbundenen Prinzipien

Erweiterung oder Vertiefung? - Was charakterisiert die EU-Integration?

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

35 KB

Methode: Kategoriale Begründung eins politischen Urteils - Arbeitszeit: 45 min
, EU, EU - Erweiterung, Europa, Integrationsmodelle
Die Schüler können die zentralen Schritte der EU Integration qualitativ unterscheiden und den Charakter der europäischen Einigung bewerten.

Parteiendemokratie - eine neue Partei muss her!

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

33 KB

Parteiendemokratie, Parteigründung
Arbeitsblatt zur Gründung einer eigenen Partei im Kontext der Parteiendemokratie. Auch für jüngere Jahrgangsstufen verwendbar