Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
35 KB
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Alt- und Jungsteinzeit
Was wurde bei Ötzi gefunden und was sagt es uns über das Leben in der Steinzeit?
Was wurde bei Ötzi gefunden und was sagt es uns über das Leben in der Steinzeit?
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
258 KB
258 KB
Formen und Funktionen der Familie
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Warum brauche ich eine Familie?
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Warum brauche ich eine Familie?
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
275 KB
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Entscheidungsfreiheit und Verantwortlichkeit
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Warum will Roberto in Deutschland leben?
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Warum will Roberto in Deutschland leben?
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
128 KB
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Entscheidungsfreiheit und Verantwortlichkeit
Was bedeutet- Die Menschenwürde ist unantastbar?
Was bedeutet- Die Menschenwürde ist unantastbar?
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
231 KB
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Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Unsere Klassenregeln
Unsere Klassenregeln
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
421 KB
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Entscheidungsfreiheit und Verantwortlichkeit
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Thema: Wir übernehmen Verantwortung in der Klasse!
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Thema: Wir übernehmen Verantwortung in der Klasse!
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
151 KB
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Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Das Thema SMV und Schulforu wird hier eingeleitet durch ein Rollenspiel. Danach in Partnerarbeit und mit differenzierten Arbeitsaufträgen durch die Schüler erarbeitet und mit einem Tafelbild gesichert.
Das Thema SMV und Schulforu wird hier eingeleitet durch ein Rollenspiel. Danach in Partnerarbeit und mit differenzierten Arbeitsaufträgen durch die Schüler erarbeitet und mit einem Tafelbild gesichert.
In der folgenden UV Stunde spielen die Schüler einen Tag der olympischen Spiele nach Sport Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,13 MB
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Sport
In der folgenden UV Stunde spielen die Schüler einen Tag der olympischen Spiele nach.
In der folgenden UV Stunde spielen die Schüler einen Tag der olympischen Spiele nach.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
185 KB
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Planeten, Kontinente, Klimazonen
Lehrprobe Wie kam es zu dem Erdbeben in Japan
Lehrprobe Wie kam es zu dem Erdbeben in Japan
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
6,33 MB
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Alt- und Jungsteinzeit, Jäger und Sammler
Lehrprobe Wie lebten die Menschen in der Altsteinzeit?
Lehrprobe Wie lebten die Menschen in der Altsteinzeit?
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,22 MB
1,22 MB
Behinderte Menschen
1. BUV im Fach GSE -Menschen mit Behinderungen. Thema - Welche Hilfen hat Anna im Alltag?
1. BUV im Fach GSE -Menschen mit Behinderungen. Thema - Welche Hilfen hat Anna im Alltag?
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
116 KB
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Jäger und Sammler
UV-Warum war das Mammut für die Altsteinzeitmenschen so wichtig?
UV-Warum war das Mammut für die Altsteinzeitmenschen so wichtig?
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,57 MB
2,57 MB
Alt- und Jungsteinzeit
Leben in der Altsteinzeit
Leben in der Altsteinzeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
14 KB
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Alt- und Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Höhlenmalereien, Werkzeuge
Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
97 KB
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Formen der Integration innerhalb verschiedener Lebensbereiche
Eine personalisierte GSE-Stunde: Wie integriere ich einen querschnittsgelähmten Jungen in unsere Klasse? Vorgeführt als BUV in einer 5.Klasse - Vorher wurde der Junge Flo eingeführt und seine Geschichte sowie mit Erlebnispädagogik gearbeitet.
Eine personalisierte GSE-Stunde: Wie integriere ich einen querschnittsgelähmten Jungen in unsere Klasse? Vorgeführt als BUV in einer 5.Klasse - Vorher wurde der Junge Flo eingeführt und seine Geschichte sowie mit Erlebnispädagogik gearbeitet.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
118 KB
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Behinderte Menschen
Stationentraining zum Thema Blindheit..UV..Lieber nur 3 Stationen dafür aber Interview mit Blinden..
Stationentraining zum Thema Blindheit..UV..Lieber nur 3 Stationen dafür aber Interview mit Blinden..
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
649 KB
649 KB
Formen und Funktionen der Familie
Beratungsbesuch im 2. DJ zu den Arten der Familie. Mit Bilder, Quellen und Artikulation
Beratungsbesuch im 2. DJ zu den Arten der Familie. Mit Bilder, Quellen und Artikulation
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
83 KB
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Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
101 KB
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Kugelgestalt der Erde, Stellung im Sonnensystem, Planeten, Kontinente, Klimazonen, Erziehung, Kunst, Literatur, Sport, Wissenschaft, Athen, Änfänge der Demokratie,
Stoffverteilungsplan GSE, 5. Klasse, Mittelschule, Bayern
Stoffverteilungsplan GSE, 5. Klasse, Mittelschule, Bayern
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
472 KB
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Alt- und Jungsteinzeit
Rund um die Steinzeit – spielerische Festigung zur Alt- und Jungsteinzeit
Rund um die Steinzeit – spielerische Festigung zur Alt- und Jungsteinzeit
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
