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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
258 KB
Formen und Funktionen der Familie
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Warum brauche ich eine Familie?
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
275 KB
Entscheidungsfreiheit und Verantwortlichkeit
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Warum will Roberto in Deutschland leben?
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
128 KB
Entscheidungsfreiheit und Verantwortlichkeit
Was bedeutet- Die Menschenwürde ist unantastbar?
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
231 KB
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Unsere Klassenregeln
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
421 KB
Entscheidungsfreiheit und Verantwortlichkeit
LP Nr.: 5.1 Leben in Familie und Schule Thema: Wir übernehmen Verantwortung in der Klasse!
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
151 KB
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Das Thema SMV und Schulforu wird hier eingeleitet durch ein Rollenspiel. Danach in Partnerarbeit und mit differenzierten Arbeitsaufträgen durch die Schüler erarbeitet und mit einem Tafelbild gesichert.
Das Thema SMV und Schulforu wird hier eingeleitet durch ein Rollenspiel. Danach in Partnerarbeit und mit differenzierten Arbeitsaufträgen durch die Schüler erarbeitet und mit einem Tafelbild gesichert.
In der folgenden UV Stunde spielen die Schüler einen Tag der olympischen Spiele nach Sport Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,13 MB
Sport
In der folgenden UV Stunde spielen die Schüler einen Tag der olympischen Spiele nach.
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
185 KB
Planeten, Kontinente, Klimazonen
Lehrprobe Wie kam es zu dem Erdbeben in Japan
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
6,33 MB
Alt- und Jungsteinzeit, Jäger und Sammler
Lehrprobe Wie lebten die Menschen in der Altsteinzeit?
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,22 MB
Behinderte Menschen
1. BUV im Fach GSE -Menschen mit Behinderungen. Thema - Welche Hilfen hat Anna im Alltag?
1. BUV im Fach GSE -Menschen mit Behinderungen. Thema - Welche Hilfen hat Anna im Alltag?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
116 KB
Jäger und Sammler
UV-Warum war das Mammut für die Altsteinzeitmenschen so wichtig?
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,57 MB
Alt- und Jungsteinzeit
Leben in der Altsteinzeit
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
14 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Höhlenmalereien, Werkzeuge
Unterrichtsentwurf
Unterrichtsentwurf
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
97 KB
Formen der Integration innerhalb verschiedener Lebensbereiche
Eine personalisierte GSE-Stunde: Wie integriere ich einen querschnittsgelähmten Jungen in unsere Klasse? Vorgeführt als BUV in einer 5.Klasse - Vorher wurde der Junge Flo eingeführt und seine Geschichte sowie mit Erlebnispädagogik gearbeitet.
Eine personalisierte GSE-Stunde: Wie integriere ich einen querschnittsgelähmten Jungen in unsere Klasse? Vorgeführt als BUV in einer 5.Klasse - Vorher wurde der Junge Flo eingeführt und seine Geschichte sowie mit Erlebnispädagogik gearbeitet.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
118 KB
Behinderte Menschen
Stationentraining zum Thema Blindheit..UV..Lieber nur 3 Stationen dafür aber Interview mit Blinden..
Stationentraining zum Thema Blindheit..UV..Lieber nur 3 Stationen dafür aber Interview mit Blinden..
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
649 KB
Formen und Funktionen der Familie
Beratungsbesuch im 2. DJ zu den Arten der Familie. Mit Bilder, Quellen und Artikulation
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Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
83 KB
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
101 KB
Kugelgestalt der Erde, Stellung im Sonnensystem, Planeten, Kontinente, Klimazonen, Erziehung, Kunst, Literatur, Sport, Wissenschaft, Athen, Änfänge der Demokratie,
Stoffverteilungsplan GSE, 5. Klasse, Mittelschule, Bayern
Stoffverteilungsplan GSE, 5. Klasse, Mittelschule, Bayern
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
472 KB
Alt- und Jungsteinzeit
Rund um die Steinzeit – spielerische Festigung zur Alt- und Jungsteinzeit
Rund um die Steinzeit – spielerische Festigung zur Alt- und Jungsteinzeit
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,74 MB
Planeten, Kontinente, Klimazonen
Lehrprobe Das Gradnetz der Erde
Lehrprobe Das Gradnetz der Erde
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch