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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
697 KB
Wasseraufnahme bei Moosen entlang des naturwissenschaftlichen Erkenntnisweges mit Schülerexperiment
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
Ökosystem
Zersetzungsstadien von Blättern (Loch-, Fensterfraß...)
Zersetzungsstadien von Blättern (Loch-, Fensterfraß...)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Ökosystem
Der Regenwurm- Versuche
Der Regenwurm- Versuche
Biologie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
1,84 MB
Wasser und Gewässer
Beratungsbesuch mit "gut" bewertet zur Dichteanomalie des Wassers.
Beratungsbesuch mit "gut" bewertet zur Dichteanomalie des Wassers.
Biologie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
2,62 MB
Gewässer und Umwelt
Lehrprobe Wasseruntersuchungen Lehrprobe mit "gut" bewertet.
Lehrprobe Wasseruntersuchungen Lehrprobe mit "gut" bewertet.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Ernährungsformen, Nutzung neuer Lebensräume: Wasser- / Landleben, Kennzeichen der Lebewesen
Arbeitsblatt zum Thema Ökologie: Nahrungspyramide, Stoffkreislauf und Energiefluss in Ökosystemen
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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,66 MB
Anpassung von Pflanzen
Lehrprobe Lehrprobe zur Wasserspeicherfähigkeit von Moosen
Lehrprobe Lehrprobe zur Wasserspeicherfähigkeit von Moosen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
780 KB
Ökosystem
Lehrprobe Stunde zur Frage "Wer düngt den Wald". Zeitlich etwas knapp bemessen und für eine Doppelstunde geplant. Die SuS erstellen anhand von Infomaterial Schaubilder zum Ablauf der Remineralisierung durch Destruenten.
Lehrprobe Stunde zur Frage "Wer düngt den Wald". Zeitlich etwas knapp bemessen und für eine Doppelstunde geplant. Die SuS erstellen anhand von Infomaterial Schaubilder zum Ablauf der Remineralisierung durch Destruenten.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Ökosystem
Überblick über die wichtigsten Grundlagen des Kohlenstoffkreislaufs: Massen- und Energieerhaltung, Fotosynthese, Zellatmung, fossile Brennstoffe
Überblick über die wichtigsten Grundlagen des Kohlenstoffkreislaufs: Massen- und Energieerhaltung, Fotosynthese, Zellatmung, fossile Brennstoffe
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
Ökosystem
Kurze Anleitung zur Erstellung eines "Ökosystems im Glas". Die SuS erkennen das Zusammenspiel der Verschiedenen Kreisläufe in einem Ökosystem.
Kurze Anleitung zur Erstellung eines "Ökosystems im Glas". Die SuS erkennen das Zusammenspiel der Verschiedenen Kreisläufe in einem Ökosystem.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
Ökosystem
Ökologie: Arbeitblatt zur erarbeitung des Energieflusses in einer Nahrungskette und der Aufstellung einer Nahrungspyramide/Biomassenpyramide am Beispiel ausgewählter Tiere des Mischwaldes.
Ökologie: Arbeitblatt zur erarbeitung des Energieflusses in einer Nahrungskette und der Aufstellung einer Nahrungspyramide/Biomassenpyramide am Beispiel ausgewählter Tiere des Mischwaldes.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
125 KB
Ökosystem
Lehrprobe Als Seiteneinsteiger /Referendar habe ich sogenannte Beobachtungsstunden. Thema der Stunde physiologische Leistungen eines Regenwurm
Lehrprobe Als Seiteneinsteiger /Referendar habe ich sogenannte Beobachtungsstunden. Thema der Stunde physiologische Leistungen eines Regenwurm
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
75 KB
Ökosystem
Mit dem AB können die grundlegenden Defintionen in der Ökologie erarbeitet werden. Die Definitionen lehnen sich an das Bioskop 7/8 Niedersachsen an.
Mit dem AB können die grundlegenden Defintionen in der Ökologie erarbeitet werden. Die Definitionen lehnen sich an das Bioskop 7/8 Niedersachsen an.
Biologie Kl. 8, Realschule, Bayern
33 KB
Leukocyten
Jahrestest
Jahrestest
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
580 KB
Wald
Lehrprobe Der Wald als außerschulischer Lernort Untersuchung des Waldbodens
Lehrprobe Der Wald als außerschulischer Lernort Untersuchung des Waldbodens
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Ökosystem
Arbeitsblatt zum Thema Wald und Wasser
Arbeitsblatt zum Thema Wald und Wasser
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Ökosystem
Lehrprobe Eine Aufwendige Stunde, die viel Vorbereitung benötigt, damit die Stationen in den 45 Minuten besprochen werden können. Ansonsten würde ich die Stationen reduzeren auf 3. Oder eine Arbeitsteilige Gruppenarbeit vorschlagen. Der Seinarleiter und der Aus...
Lehrprobe Eine Aufwendige Stunde, die viel Vorbereitung benötigt, damit die Stationen in den 45 Minuten besprochen werden können. Ansonsten würde ich die Stationen reduzeren auf 3. Oder eine Arbeitsteilige Gruppenarbeit vorschlagen. Der Seinarleiter und der Aus...
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler exemplarisch die vollständige und unvollständige Entwicklung, indem sie die Insektenentwicklungszyklen zur Lösung eine Kriminalfalls anwenden.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
711 KB
Ökosystem
Lehrprobe Laubstreu-Untersuchung
Lehrprobe Laubstreu-Untersuchung
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Ökosystem, Wald
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie