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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, These, Argumentationskreis, Gliederung, Steigernde Erörterung
Skript zur Begründeten Stellungnahme / Erörterung
Skript zur Begründeten Stellungnahme / Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit zum Thema Argumentation
Klassenarbeit zum Thema Argumentation
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
192 KB
Begründete Stellungnahme
Eine lineare Beispielargumentation für Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe.
Eine lineare Beispielargumentation für Schülerinnen und Schüler der 8. Jahrgangsstufe.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Sachtexte, Zeitung, Begründete Stellungnahme
Es handelt sich um die Erstellung eines Portfolios zum Thema "Zeitung". Hierdurch wurde die 3. Klassenarbeit ersetzt. Wurde eingesammelt und bewertet (s. EWH). Hat den Schülern viel Spaß gemacht!
Es handelt sich um die Erstellung eines Portfolios zum Thema "Zeitung". Hierdurch wurde die 3. Klassenarbeit ersetzt. Wurde eingesammelt und bewertet (s. EWH). Hat den Schülern viel Spaß gemacht!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Drama, dramatisch, Begründete Stellungnahme, Dialog, Motiv
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Frage "Wie schreibe ich eine Charakteristik?" Zur Charakterisierung einer literarischen Figur (hier war Hauptmann von Köpenick die Grundlage). AB ist allgemein gehalten.
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Frage "Wie schreibe ich eine Charakteristik?" Zur Charakterisierung einer literarischen Figur (hier war Hauptmann von Köpenick die Grundlage). AB ist allgemein gehalten.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, Neuhochdeutsch
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Begründete Stellungnahme
Eine Klassenarbeit zum Thema Argumentieren.
Eine Klassenarbeit zum Thema Argumentieren.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Begründete Stellungnahme
Bewertungsbogen für eine Stellungnahme (Peer Evaluation)
Bewertungsbogen für eine Stellungnahme (Peer Evaluation)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Begründete Stellungnahme, These
Argumentative Stellungnahme zu einem Sachtext verfassen
Argumentative Stellungnahme zu einem Sachtext verfassen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit mit zwei Themen zur Auswahl
Klassenarbeit mit zwei Themen zur Auswahl
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Hessen
257 KB
Begründete Stellungnahme
Lehrprobe Ausführliche Unterrichtsvorbereitung im Fach Deutsch, Klasse R8. Thema der Unterrichtseinheit: Lektüre Novemberschnee von Jürgen Banscherus. Thema der Stunde: Perspektivwechsel- Versetze dich in die Lage eines Protagonisten. Schreibauftrag aus Lernthe...
Lehrprobe Ausführliche Unterrichtsvorbereitung im Fach Deutsch, Klasse R8. Thema der Unterrichtseinheit: Lektüre Novemberschnee von Jürgen Banscherus. Thema der Stunde: Perspektivwechsel- Versetze dich in die Lage eines Protagonisten. Schreibauftrag aus Lernthe...
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
Begründete Stellungnahme
Lineare Erörterung Kriterienkatalog für JA
Lineare Erörterung Kriterienkatalog für JA
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Begründete Stellungnahme
Erörterung linear; Rückmeldebogen für Schreibkonferenzen und Orientierungshilfe für Bewertung von Klassenarbeiten
Erörterung linear; Rückmeldebogen für Schreibkonferenzen und Orientierungshilfe für Bewertung von Klassenarbeiten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Begründete Stellungnahme
Arbeit zum Thema Argumentation
Arbeit zum Thema Argumentation
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Texterschließung, Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit zur Lektüre Simpel Aufgabentyp 6
Klassenarbeit zur Lektüre Simpel Aufgabentyp 6
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Begründete Stellungnahme
4 Themen
4 Themen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Begründete Stellungnahme, These
Eine Argumentation zu einem Sachverhalt verfassen. Thema: Jugendsprache
Eine Argumentation zu einem Sachverhalt verfassen. Thema: Jugendsprache
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme
3 Bs der Argumentation, Fehler beim Argumentieren, Gliederung der begründeten Stellungnahme
3 Bs der Argumentation, Fehler beim Argumentieren, Gliederung der begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Begründete Stellungnahme
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
15 KB
Inhaltsangabe, Begründete Stellungnahme, Sachtexte
Textlupe für die Gruppenarbeit zur Überarbeitung von Schülertexten durch Schüler!
Textlupe für die Gruppenarbeit zur Überarbeitung von Schülertexten durch Schüler!
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie