Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Einfühlungsfragen für die Rollenbiografie der Figur Gretchen aus J.W. Goethes „Faust I“ unter dem Ge
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Methode: Schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück "Faust" - Arbeitszeit: 90 min
, Rollenbiografie/Drama/Faust
Die Schüler haben anhand der Einfühlunsfragen eine schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück Faust vorbereitet.
, Rollenbiografie/Drama/Faust
Die Schüler haben anhand der Einfühlunsfragen eine schriftliche Rollenbiografie zur Figur "Gretchen" aus dem Stück Faust vorbereitet.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Lektüretest
14 Fragen zum Drama, nur jeweils 1 Lösung ist richtig
, Lektüretest
14 Fragen zum Drama, nur jeweils 1 Lösung ist richtig
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
Nathan der Weise, Szenenanalyse
Klausur zum Drama Nathan der Weise, Szenenanalyse (3.1, Gespräch zwischen Daja und Recha) mit weiterführendem Schreibauftrag
Klausur zum Drama Nathan der Weise, Szenenanalyse (3.1, Gespräch zwischen Daja und Recha) mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
Textvezogene Erörterung, Erschließung dramtischer Texte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Drama, Gebrüder Grimm, Moral, Märchen, Q1, sterntaler, Think-Pair-Share, Woyzeck
Lehrprobe Deutung des Märchens der Großmutter aus Szene 19 von Büchners Woyzeck anhand eines inhaltlichen und moralischen Vergleichs mit dem klassischen Märchen die Sterntaler der Gebrüder Grimm.
, Drama, Gebrüder Grimm, Moral, Märchen, Q1, sterntaler, Think-Pair-Share, Woyzeck
Lehrprobe Deutung des Märchens der Großmutter aus Szene 19 von Büchners Woyzeck anhand eines inhaltlichen und moralischen Vergleichs mit dem klassischen Märchen die Sterntaler der Gebrüder Grimm.
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,56 MB
Methode: Analytischer Dreischritt - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Analytischer Dreischritt, Drama, Dramenanalyse, Gruppenpuzzle, Kabale und Liebe, klassisches Drama, Miller, Qualifikationsphase
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch
, analyse, Analytischer Dreischritt, Drama, Dramenanalyse, Gruppenpuzzle, Kabale und Liebe, klassisches Drama, Miller, Qualifikationsphase
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch
Deutung der ersten Begegnung Fausts mit Margarete im Drama Faust anhand der sprachhistorischen Analy
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
Lehrprobe
Lehrprobe rrgerg
Lehrprobe rrgerg
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
81 KB
Der gestiefelte Kater, Deutsch, Drama, Epik, Fouquet, Gymnasiale Oberstufe, Katholizismus, Literaturgeschichte, Lyrik Romantik, Novalis, Romantik, Romantische Ironie, Romantisierung, Safranski, Schlegel, Tieck, Undine
Lehrprobe Ausführliche Planung einer fünfstündigen Einheit zur Epik (Undine), Dramatik (Der gestiefelte Kater),Lyrik (Gedichte von Novalis und Schlegel) und Geschichte (u.a. Rüdiger Safranski) der Romantik (Kurzentwürfe zu den Einzelstunden enthalten)
Lehrprobe Ausführliche Planung einer fünfstündigen Einheit zur Epik (Undine), Dramatik (Der gestiefelte Kater),Lyrik (Gedichte von Novalis und Schlegel) und Geschichte (u.a. Rüdiger Safranski) der Romantik (Kurzentwürfe zu den Einzelstunden enthalten)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
analyse der dramen form, Drama, Dramenform, Offenes Drama, Skala, Woyzeck
Im zweiten Schritt überprüfen sie, inwieweit die einzelnen Kriterien auf das Drama „Woyzeck“ zutreffen. Indem sie Belegstellen undAnmerkungen zu den einzelnen Kriterien in der Tabelle notieren und auf einer Skala die Nähe zur offenen bz
Im zweiten Schritt überprüfen sie, inwieweit die einzelnen Kriterien auf das Drama „Woyzeck“ zutreffen. Indem sie Belegstellen undAnmerkungen zu den einzelnen Kriterien in der Tabelle notieren und auf einer Skala die Nähe zur offenen bz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
Abend über Potsdam, Brief, modernes Drama
mithilfe des Arbeitsblattes sollen die S*S einen Brief über die Entwicklung zweier Figuren des Dramas aus Sicht der Protagonistin verfassen. Das AB wurde anonymisiert. Inklusive Differenzierungsmöglichkeit und Notierhilfen
mithilfe des Arbeitsblattes sollen die S*S einen Brief über die Entwicklung zweier Figuren des Dramas aus Sicht der Protagonistin verfassen. Das AB wurde anonymisiert. Inklusive Differenzierungsmöglichkeit und Notierhilfen
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Abend über Potsdam, analyse, Drama, Lutz Hübner, Sarah Nemitz
Handlungsübersicht und Figurenübersicht über das moderne Drama 'Abend über Potsdam'
Handlungsübersicht und Figurenübersicht über das moderne Drama 'Abend über Potsdam'
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Analyse der Figurenkonstellation im Drama "Woyzeck":
Analyse der Figurenkonstellation im Drama "Woyzeck":
Analyse der Figurenkonstellation im Drama "Woyzeck":
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Märchen, Textvergleich, Woyzeck
Die Schüler/innen sollen Grimms Märchen Die Sterntaler erschließen und mit der Fassung in Georg Büchners Drama Woyzeck vergleichen.
Die Schüler/innen sollen Grimms Märchen Die Sterntaler erschließen und mit der Fassung in Georg Büchners Drama Woyzeck vergleichen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
16 KB
Methode: sehr kleinschrittig, ideal für leistungsschwache Kurse - Arbeitszeit: 45 min
, Besuch der alten Dame Funktion Panther
SuS fassen die Jagd nach dem Panther in eigenen Worten in Form von Notizen zusammen. Sie benennen Gemeinsamkeiten bzw. Parallelen zwischen dem Panter und Ill. Sie erkennen die Jagd und das „Ill-Geschehen“ als „Parallelhandlung“ und können die
, Besuch der alten Dame Funktion Panther
SuS fassen die Jagd nach dem Panther in eigenen Worten in Form von Notizen zusammen. Sie benennen Gemeinsamkeiten bzw. Parallelen zwischen dem Panter und Ill. Sie erkennen die Jagd und das „Ill-Geschehen“ als „Parallelhandlung“ und können die
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,34 MB
Methode: Selbstständiges Arbeiten, Freiarbeit - Arbeitszeit: 67 min
, analyse, Drama, Woyzeck
Lehrprobe Arbeitsteilige Erschließung des Mordmotivs Woyzecks Freiarbeit Material vorhanden
, analyse, Drama, Woyzeck
Lehrprobe Arbeitsteilige Erschließung des Mordmotivs Woyzecks Freiarbeit Material vorhanden
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Friedrich Schiller, Georg Büchner, Literatur des Vormärz, Literaturauffassungen, Literaturunterricht, Offenes Drama, Soziales Drama, Woyzeck
Die Schüler*innen vergleichen mit Hilfe des Begleitmaterials zu Büchners "Woyzeck" (EinFach Deutsch) die Literaturauffassungen Schillers und Büchners und konkretisieren diese anhand ihrer Kenntnisse zu Büchners "Woyzeck".
Die Schüler*innen vergleichen mit Hilfe des Begleitmaterials zu Büchners "Woyzeck" (EinFach Deutsch) die Literaturauffassungen Schillers und Büchners und konkretisieren diese anhand ihrer Kenntnisse zu Büchners "Woyzeck".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Woyzeck Büchner Klausur
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
, Woyzeck Büchner Klausur
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Drama, Nathan der Weise, Szenenanalyse, typisierte Figuren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,27 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Besuch der alten Dame, Drama, Dramenszenenanalyse
aspektgeleitete Dramenszenenanylse
, Besuch der alten Dame, Drama, Dramenszenenanalyse
aspektgeleitete Dramenszenenanylse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Akt, Begriffskompendium, Drama, Gattung, Szene
Die SuS müssen die Bedeutung der wichtigsten Begriffe und Fachausdrücke zur Gattung Drama erarbeiten und notieren. Mit Musterlösung
, Akt, Begriffskompendium, Drama, Gattung, Szene
Die SuS müssen die Bedeutung der wichtigsten Begriffe und Fachausdrücke zur Gattung Drama erarbeiten und notieren. Mit Musterlösung
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch