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Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
696 KB
Englisch, Klasse 5, Personal Pronomen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
Methode: Erwerbsorientiert und induktiv - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Erwerbsorientiert, Freizeit, Grammatik, induktiv, Klasse 5, Lehrprobe, Present Progressive, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Bereich ‚Grammatik‘, indem sie induktiv Aussagesätze im present progressive verstehen und unbewusst reproduzieren, bevor sie diese Grammatik bewusst erschließen und im Freizeitkontext reflektiert anwenden.
, Englisch, Erwerbsorientiert, Freizeit, Grammatik, induktiv, Klasse 5, Lehrprobe, Present Progressive, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Bereich ‚Grammatik‘, indem sie induktiv Aussagesätze im present progressive verstehen und unbewusst reproduzieren, bevor sie diese Grammatik bewusst erschließen und im Freizeitkontext reflektiert anwenden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
Methode: Total Physical Response - Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse Englisch, Singen, total physical response, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wird mittels Total Physical Response die lexikalische Kompetenz der SuS durch das gemeinsame Singen und Choreographieren eines Liedes erweitert. Der Entwurf umfasst alle Materialien, inklusive Lernziele und didakt. Kommentar.
, 5. Klasse Englisch, Singen, total physical response, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wird mittels Total Physical Response die lexikalische Kompetenz der SuS durch das gemeinsame Singen und Choreographieren eines Liedes erweitert. Der Entwurf umfasst alle Materialien, inklusive Lernziele und didakt. Kommentar.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
basic grammar, Eigenständige Arbeit, Evaluation, ipad, Present Progressive, self assessment, Simple Present
Scan the barcode and fill in how well you performed. Die Barcodes führen zu Übungen von englisch-hilfen.de
Scan the barcode and fill in how well you performed. Die Barcodes führen zu Übungen von englisch-hilfen.de
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, partner work, Rooms in a house
Rooms of my house - Partnerarbeit Englisch
, partner work, Rooms in a house
Rooms of my house - Partnerarbeit Englisch
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
358 KB
Englisch, Klasse 5
Fragen mit question words, Aussagesätze mit (to) be
Fragen mit question words, Aussagesätze mit (to) be
Englisch Kl. 5, Förderschule, Hessen
4,78 MB
Englischunterricht, english, School, School, timetable
Lehrprobe In der folgenden Lehrprobe, geht es um das Thema timetable. Ziel der Unterrichtsstunde ist es das Englisch timetable lesen zu können...
Lehrprobe In der folgenden Lehrprobe, geht es um das Thema timetable. Ziel der Unterrichtsstunde ist es das Englisch timetable lesen zu können...
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
419 KB
classroom phrases, Englisch, Klasse 5, Questions
Hier eine Unterstützung für Schüler:innen, die sie sich al erste Seite in ihrer Mappe abheften können. Eignet sich besonders zur Sicherung von bereits bekannten Phrasen.
Hier eine Unterstützung für Schüler:innen, die sie sich al erste Seite in ihrer Mappe abheften können. Eignet sich besonders zur Sicherung von bereits bekannten Phrasen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
Englisch, he she it
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
Englisch, Klasse 5
days of the week, classroom words, introduce yourself
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
84 KB
Methode: VAB Lernklasse an beruflichen Schulen - Arbeitszeit: 45 min
, Berufsschule, Grammar, Grammatik, Klassenarbeit, VAB, vokabeln
Einfache grammatische Klassenarbeit im VAB im Fach Englisch. Abfrage des Basisvokabulars auf dem Stand einer fünften Klasse
, Berufsschule, Grammar, Grammatik, Klassenarbeit, VAB, vokabeln
Einfache grammatische Klassenarbeit im VAB im Fach Englisch. Abfrage des Basisvokabulars auf dem Stand einer fünften Klasse
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Englisch, Vokabeltest
Veränderbare Vorlage
Veränderbare Vorlage
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,36 MB
Englisch, Grammatiktest, green line 1, Klasse 5, Pick Up A, Vokabeln lernen, Vokabeltest, überprüfung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Englisch, green line 1, Klasse 5, Pick Up A, Vokabeltest
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
104 KB
Methode: My dream house - Arbeitszeit: 30 min
, Beschreibung Englisch, My dream house, picture description, Prepositions
3 Nievaustufen differenziert, Beschreibung eines Traumhauses auf Englisch
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,56 MB
Klassenarbeit Englisch
Diese Arbeit passt zu der Reihe Camden Market KLasse 5. Eher für schwächere Schüler.
Diese Arbeit passt zu der Reihe Camden Market KLasse 5. Eher für schwächere Schüler.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: English Access G9 - Unit 1
, Access 1, Englisch, Vokabeltest
Vokabeltest zu Vokabeln der Unit 1 (Cornelsen, English Access G9)
, Access 1, Englisch, Vokabeltest
Vokabeltest zu Vokabeln der Unit 1 (Cornelsen, English Access G9)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: English Access G9 - Unit 1
, Access 1, Englisch, G9, Vokabeltest
Vokabeltest zu Vokabeln der Unit 1 (Cornelsen, English Access G9)
, Access 1, Englisch, G9, Vokabeltest
Vokabeltest zu Vokabeln der Unit 1 (Cornelsen, English Access G9)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Access 1, Englisch, Here we go
Classroom objects, school bag, animals
Classroom objects, school bag, animals
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
2,24 MB
Methode: Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
, Entwurf Unterrichtsstunde Englisch Unfortunately, Entwurf Unterrichtsstunde im Fach Englisch: "Unfortunately", Grundschule, JüL 4-6
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch