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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
Methode: Literarische Erörterung - Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung, Kabale und Liebe, Literarische Erörterung
Anhand von provokanten Zitaten sollen die einzelnen Figuren erörtert werden.
, Charakterisierung, Kabale und Liebe, Literarische Erörterung
Anhand von provokanten Zitaten sollen die einzelnen Figuren erörtert werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
364 KB
Methode: Materialgestützt Argumentieren - Arbeitszeit: 120 min
Erörterung, energydrinks
Schulaufgabe zum Thema "Gründe und negative Auswirkungen des Konsums von Energydrinks bei Jugendlichen" (Materialgestützte Erörterung)
Erörterung, energydrinks
Schulaufgabe zum Thema "Gründe und negative Auswirkungen des Konsums von Energydrinks bei Jugendlichen" (Materialgestützte Erörterung)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
728 KB
Methode: Materialgestützte Erörterung - Arbeitszeit: 135 min
Argumentation, Erörterung
Argumentation, Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Verwandlung Kafka Beziehung Grete Gregor
Standbilder zur Beziehung der Geschwister vor und nach der Verwandlung
, Verwandlung Kafka Beziehung Grete Gregor
Standbilder zur Beziehung der Geschwister vor und nach der Verwandlung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Medien Computer Sachtextanalyse
Die Klausur konzentriert sich in Aufgabe 1 auf die Analyse eines Sachtextes. In Aufgabe 2 ist eine knappe, dialektische Erörterung gefragt
, Medien Computer Sachtextanalyse
Die Klausur konzentriert sich in Aufgabe 1 auf die Analyse eines Sachtextes. In Aufgabe 2 ist eine knappe, dialektische Erörterung gefragt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
790 KB
Erörterung Bundesfreiwilligendienst, Eröterung
Inhaltsangabe zum Artikel „ Lasst die Jugendlichen in Ruhe!“ Steigernde Erörterung (3 Pro- und 3 Kontraargumente) zum Thema „Ein verpflichtendes soziales Jahr für alle Schulabgänger ist sinnvoll“.
Inhaltsangabe zum Artikel „ Lasst die Jugendlichen in Ruhe!“ Steigernde Erörterung (3 Pro- und 3 Kontraargumente) zum Thema „Ein verpflichtendes soziales Jahr für alle Schulabgänger ist sinnvoll“.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Erörterung, Argumentation
kleine Übung zu Pro- und Kontra-Argumentation
kleine Übung zu Pro- und Kontra-Argumentation
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Arbeitszeit: 180 min
Gliederung, Nominalstil, Nebensätze, Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Erörterung zum Thema Silvesterknaller Gründe und Folgen
Gliederung, Nominalstil, Nebensätze, Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Erörterung zum Thema Silvesterknaller Gründe und Folgen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
17 KB
Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung
Ordnen einer Stoffsammlung und Verfassen eigener Argumente
Ordnen einer Stoffsammlung und Verfassen eigener Argumente
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
17 KB
Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung
Auseinandersetzung mit dem Aufbau eines Arguments und eigenes Verfassen eines solchen
Auseinandersetzung mit dem Aufbau eines Arguments und eigenes Verfassen eines solchen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
582 KB
Argumentieren, Erörterung, Heike Wiese, Kiezdeutsch, textgebundene Erörterung
Artikel zum Thema Kiezdeutsch SuS sollen die Kernaussagen herausarbeiten und sich zu den Argumenten positionieren
Artikel zum Thema Kiezdeutsch SuS sollen die Kernaussagen herausarbeiten und sich zu den Argumenten positionieren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Methode: Textgebundene Erörterung zum Thema Leistungsdruck - Arbeitszeit: 90 min
, Argumentation, Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, Leserbrief, textgebundene Erörterung
SuS erhalten als Grundlage einen ZEIT-Artikel, auf dessen Grundlage ein Leserbrief verfasst werden muss.
, Argumentation, Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, Leserbrief, textgebundene Erörterung
SuS erhalten als Grundlage einen ZEIT-Artikel, auf dessen Grundlage ein Leserbrief verfasst werden muss.
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
14 KB
Erörterungstechnik, Stoffsammlung, Notizen, Gliederung
Arbeitsgliederung als Zwischenschritt Mind Map Gliederung
Arbeitsgliederung als Zwischenschritt Mind Map Gliederung
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Checkliste, Erörterungstechnik
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
45 KB
Methode: Schülerzentrierter Unterricht - Arbeitszeit: 40 min
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung, dialektische Erörterung, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Dialektische, Materialgestützte Erörterung und Stilistik
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung, dialektische Erörterung, Wortschatz, Grammatik, Stilistik
Dialektische, Materialgestützte Erörterung und Stilistik
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Methode: Lernkartei: Argumentationsarten - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Arten von Argumenten, Debatten, Erörterung, Recherche, Übungsmaterial
Die Klassen und Kurse erhalten eine Vorlage, auf dessen Rückseite sie ihre durch Internetrecherche ergänzen Definitionen und eigene Beispiele ergänzen sollen.
, Argumentation, Arten von Argumenten, Debatten, Erörterung, Recherche, Übungsmaterial
Die Klassen und Kurse erhalten eine Vorlage, auf dessen Rückseite sie ihre durch Internetrecherche ergänzen Definitionen und eigene Beispiele ergänzen sollen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
Methode: Schreibkonferenz - Arbeitszeit: 60 min
, Schreibkonferenz
Lehrprobe Schreibkonferenz
, Schreibkonferenz
Lehrprobe Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
34 KB
Arbeitszeit: 60 min
, textgebundene Erörterung
, textgebundene Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Argumentation, Erörterung
Sollten Schulen videoüberwacht werden - Argumentsammlung
Sollten Schulen videoüberwacht werden - Argumentsammlung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Erörterung
Infoblatt + Formulierungshilfen Erörterung
Infoblatt + Formulierungshilfen Erörterung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch