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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Innere und äußere Handlung, Dehnung, Zeichensetzung bei Aufzählungen
Rechtschreibung: Verbesserungsübung zur Erlebniserzählung
Rechtschreibung: Verbesserungsübung zur Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
In der KA wird die Zeichensetzung der wörtlichen Rede, das Wortfeld gehen und eine Reizwortgeschichte zum Thema: Gruseln abgefragt. Die Musterlösung ist ein Bewertungsraster mit Lern- und Förderempfehlung
In der KA wird die Zeichensetzung der wörtlichen Rede, das Wortfeld gehen und eine Reizwortgeschichte zum Thema: Gruseln abgefragt. Die Musterlösung ist ein Bewertungsraster mit Lern- und Förderempfehlung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
21 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Nachhol-Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
Nachhol-Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Direkte Rede
Merkmale der Erlebniserzählung mit Texteispielen
Merkmale der Erlebniserzählung mit Texteispielen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
40 KB
Aufsatz, Bericht, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Wortfeld
Arbeitsblatt zum Wortfeld "sagen"
Arbeitsblatt zum Wortfeld "sagen"
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB
Aufsatz, Wortfeld, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Arbeitsblatt zum Wortfeld "gehen"
Arbeitsblatt zum Wortfeld "gehen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Direkte Rede
Gliederung der Musterstunde 1198
Gliederung der Musterstunde 1198
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Fantasieerzählung
Weiterschreiben eines Märchenanfangs Nachweisen der Märchenelemente
Weiterschreiben eines Märchenanfangs Nachweisen der Märchenelemente
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Fantasieerzählung; 3 Themen, z.T. angelehnt an Deutschbuch 5 (Cornelsen)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Textwiedergabe nichtpoetisch, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Beschreibung, Gestaltung und Auswertung von Gesprächsformen und –situationen unter besonderer Berücksichtigung von Interessen- und Zielkonflikten - Erarbeitung sozialer Faktoren im Rahmen von Gruppenlernprozessen unter besonderer Berücksichtigung der Entw
Beschreibung, Gestaltung und Auswertung von Gesprächsformen und –situationen unter besonderer Berücksichtigung von Interessen- und Zielkonflikten - Erarbeitung sozialer Faktoren im Rahmen von Gruppenlernprozessen unter besonderer Berücksichtigung der Entw
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Erlebnis- /Fantasieerzählung
u. a. Thema Krabat
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
36 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Zwei Aufsatzthemen, Bereich Erlebniserzählung / Reizwortgeschichte; mit Anleitung was die Schüler besonders beachten sollen.
Zwei Aufsatzthemen, Bereich Erlebniserzählung / Reizwortgeschichte; mit Anleitung was die Schüler besonders beachten sollen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
146 KB
Grundwissen Literatur, Persönlicher Brief, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lesetagebuch für Lektüre "Vorstadtkrokodile" Max von der Grün
Lesetagebuch für Lektüre "Vorstadtkrokodile" Max von der Grün
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
27 KB
Beurteilen, Rechtschreibung, Aufsatz, Bericht, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fortsetzungsgeschichte, Phantasiegeschichte, Spielbeschreibung,
Arbeitsanweisungen für eine Schreibkonferenz zur Überarbeitung von Texten in der Gruppe (2-5 Kinder).
Arbeitsanweisungen für eine Schreibkonferenz zur Überarbeitung von Texten in der Gruppe (2-5 Kinder).
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Satzglieder, Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz, Lyrik, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau,
Multiple choice Test
Multiple choice Test
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
27 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Direkte Rede
mehrere Themen zur Erlebniserzählung
mehrere Themen zur Erlebniserzählung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch