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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kaleko Kleine Auseinandersetzung Gedicht Lyrik Interpretation
Basissatz, Bescheibung der Form, Stilmittel, Interpretation Strophe 2, lyrisches Ich
, Kaleko Kleine Auseinandersetzung Gedicht Lyrik Interpretation
Basissatz, Bescheibung der Form, Stilmittel, Interpretation Strophe 2, lyrisches Ich
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
17 KB
Dramenanalyse, drameninterpretation, Dramenszenenanalyse, Interpretation, Nathan, Nathan der Weise, Szenenanalyse, Tempelherr, Textanalyse
In einer Tabelle sollen die SuS zuerst eine ausführliche Analyse der Dramenszene vornehmen und anschließend Interpretationsmöglichkeiten für die Analyseergebnisse finden. So haben sie die Vorarbeit zu einem Interpretationsaufsatz in einer Tabelle
In einer Tabelle sollen die SuS zuerst eine ausführliche Analyse der Dramenszene vornehmen und anschließend Interpretationsmöglichkeiten für die Analyseergebnisse finden. So haben sie die Vorarbeit zu einem Interpretationsaufsatz in einer Tabelle
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
83 KB
Aufklärung
Emilia Galotti
Emilia Galotti
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
46 KB
Methode: methodisch vielfältige Unterrichtsreihe - Arbeitszeit: 6 min
, Adoleszenz, Epik, Roman, Romanvergleich, Salzwasser
Die kurze Unterrichtsreihe erarbeitet dieses schwierige Vater-Sohn-Verhältnis und die Wassersymbolik. Zudem wird ein Vergleich zu Turgenjews "Väter und Söhn" hergestellt.
, Adoleszenz, Epik, Roman, Romanvergleich, Salzwasser
Die kurze Unterrichtsreihe erarbeitet dieses schwierige Vater-Sohn-Verhältnis und die Wassersymbolik. Zudem wird ein Vergleich zu Turgenjews "Väter und Söhn" hergestellt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
732 KB
Kommunikation, Lehrprobe
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Lyrik, Sturm und Drang
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
27 KB
Aufklärung, Natha, Nathan der Weise
Analyse, Inhaltsangabe, Deutsch 10. Klasse
Analyse, Inhaltsangabe, Deutsch 10. Klasse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
692 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikationsmodelle
Lehrprobe „Ist das Kunst oder kann das weg? – Untersuchung von Alltagskommunikation anhand der Dramenexposition Kunst von Yasmina Reza unter Berücksichtigung des Kommunikationsmodells nach Friedemann Schulz von Thun.“
, Kommunikationsmodelle
Lehrprobe „Ist das Kunst oder kann das weg? – Untersuchung von Alltagskommunikation anhand der Dramenexposition Kunst von Yasmina Reza unter Berücksichtigung des Kommunikationsmodells nach Friedemann Schulz von Thun.“
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Methode: Einstieg in das Thema Liebeslyrik
, Kopiervorlage, Liebe, Liebeslyrik, Mindmap
Die Mindmap mit Kopiervorlage eignet sich gut als Einstieg in das Thema Liebeslyrik.
, Kopiervorlage, Liebe, Liebeslyrik, Mindmap
Die Mindmap mit Kopiervorlage eignet sich gut als Einstieg in das Thema Liebeslyrik.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Methode: Einzel- oder Partnerarbeit, Quiz
, Gedichtanalyse, Lyrik, Rhetorische Mittel
Aufgabenblatt, auf welchem die SchülerInnen verschiedene Beispiele der jeweiligen rhetorischen Figur zuordnen sollen
, Gedichtanalyse, Lyrik, Rhetorische Mittel
Aufgabenblatt, auf welchem die SchülerInnen verschiedene Beispiele der jeweiligen rhetorischen Figur zuordnen sollen
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
605 KB
Freundschaft, Maik Klingenberg, Tschick
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Textarbeit
2,5 Klausur mit EWH und Musterlösung
2,5 Klausur mit EWH und Musterlösung
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Brandenburg
20 KB
Freundschaft, Jugendsprache, Kurzgeschichte
Die Prüfung ist in einen schriftlichen und einen mündlichen Teil aufgeteilt. Sie enthält Aufgaben zur Leseleitung.
Die Prüfung ist in einen schriftlichen und einen mündlichen Teil aufgeteilt. Sie enthält Aufgaben zur Leseleitung.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Aufklärung, Sturm und Drang
Themengebiete für Internetrecherche zu Aufklärung / Sturm und Drang (mit Linkliste)
Themengebiete für Internetrecherche zu Aufklärung / Sturm und Drang (mit Linkliste)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
412 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse
Lehrprobe Analyse der Novelle „Zweier ohne“ von Dirk Kurbjuweit.
Lehrprobe Analyse der Novelle „Zweier ohne“ von Dirk Kurbjuweit.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
100 KB
Lehrprobe Kurzentwurf zu dem Roman "Unterm Rad" von Hermann Hesse; Analyse der Freundschaft von Hans und Hermann mittels Standbilder
Deutsch Kl. 10, Realschule, Berlin
294 KB
Lehrprobe SuS erschließen anhand diverser Plakate zum Film „Little Miss Sunshine“ die Gestaltung und Funktionen eines Filmplakats der Gegenwart.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
110 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Schuldfrage in Herrndorfs Tschick. Gerichtsverhandlung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Klassenarbeit zu Tschick von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
837 KB
Sprachkunde
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Einfluss digitaler Kommunikationsformen auf allgemeine Kommunikationsfähigkeiten am Beispiel der Chatkommunikation
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Einfluss digitaler Kommunikationsformen auf allgemeine Kommunikationsfähigkeiten am Beispiel der Chatkommunikation
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch