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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Produktregel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Funktionen, Funktionsbegriff, Funktionsgleichung
Lineare und Quadratische Funktionen Koordinatengeometrie ohne Kreis
Lineare und Quadratische Funktionen Koordinatengeometrie ohne Kreis
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Funktionen
Einführung von reellen Funktionen
Einführung von reellen Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Funktionen, Funktionsgleichung
Themen: 1. Koordinatengeometrie: Geradengleichungen austellen, Schnittwinkel, Steigungswinkel, Anwendung 2. Potenzfunktion bestimmen, Eigenschaften der Funktion 3. Interpretation eines Funktionsgraphen, Anwendung Koordinatengeometrie
Themen: 1. Koordinatengeometrie: Geradengleichungen austellen, Schnittwinkel, Steigungswinkel, Anwendung 2. Potenzfunktion bestimmen, Eigenschaften der Funktion 3. Interpretation eines Funktionsgraphen, Anwendung Koordinatengeometrie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Funktionsgleichung, Gerade schneidet Gerade, Graph einer Funktion, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Senkrechte Geraden, Nullstellen, Wertetabelle,
3. Wochentest: Grundaufgaben zu linearen Funktionen.
3. Wochentest: Grundaufgaben zu linearen Funktionen.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Funktionen
Lehrprobe Lineare Funktionen Spielerisch entdecken
Lehrprobe Lineare Funktionen Spielerisch entdecken
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,73 MB
Funktionen, Funktionsbegriff, Funktionsgleichung, Graph von Funktion und Umkehrfunktion
Lineare Funktionen- Zuordnungne
Lineare Funktionen- Zuordnungne
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Funktionsbegriff, Funktionsgleichung, Funktionen
Lineare, quadratische und ganzrationale Funktionen, Polynomdivision, Extremwertaufgabe (quadratische Funktion),
Lineare, quadratische und ganzrationale Funktionen, Polynomdivision, Extremwertaufgabe (quadratische Funktion),
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
288 KB
Funktionsgleichung
Lehrprobe Symmetrien bei ganzrationalen Funktionen
Lehrprobe Symmetrien bei ganzrationalen Funktionen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
1. Ableitung, 2. Ableitung, Hochpunkt (Maximum), Nullstellen, Symmetrie, Steigung der Tangente in einem Punkt, Tiefpunkt (Minimum)
Steckbriefaufgaben
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Trigonometrische Funktionen Differentialquotient Extremwerte Definitionsmenge Wertemenge Nullstellen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
176 KB
Trigonometrische Funktionen, Differentialquotient, Extremwerte, Definitionsmenge, Wertemenge, Nullstellen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
252 KB
gebrochen rationale Funktionen, Vertikale Asymptoten, Horizontale Asymptoten, Nullstellen, Funktionsgleichung, Monotonie, Graph einer Funktion
ABleitung und Stammfunktion anhand des Graphen
ABleitung und Stammfunktion anhand des Graphen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
553 KB
Funktionsgleichung, Funktionen
Quadratische Funktionen bestimmen, Gauß-Verfahren, Anwendungsaufgabe
Quadratische Funktionen bestimmen, Gauß-Verfahren, Anwendungsaufgabe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
74 KB
Funktionsgleichung
Anhand eines Graphen die Funktionsgleichung bestimmen durch Scheitelpunktform (quadratische Funktion)
Anhand eines Graphen die Funktionsgleichung bestimmen durch Scheitelpunktform (quadratische Funktion)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
630 KB
1. Ableitung, Ableitungsfunktion, Graph einer Funktion, Steigung der Tangente, Flächenberechnung, Funktionsgleichung, Gerade
Klausur und Alternativklausur zur Differentialrechnung und Koordinatengeometrie
Klausur und Alternativklausur zur Differentialrechnung und Koordinatengeometrie
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Geradenschar, Nullstellen, Wertetabelle, Parabel schneidet Parabel, Aufstellen von Funktionsgleichungen, Anwendungen quadratischer Funktionen
(FOS)
(FOS)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Differenzenquotient, Funktionsgleichung
Terme sollen in Funktionsgleichungen eingesetzt werden. Vorübung für den Differenzenquotienten.
Terme sollen in Funktionsgleichungen eingesetzt werden. Vorübung für den Differenzenquotienten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Graph einer Funktion, Scheitelform, Quadratische Funktion, Parabelschar, Lösungsformel, Gerade schneidet Parabel, Aufstellen von Funktionsgleichungen,
(FOS)
(FOS)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Funktionen
Darstellung des Verfahrens der Polynomdivision mit Beispielaufgabe
Darstellung des Verfahrens der Polynomdivision mit Beispielaufgabe
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Quader
Lehrprobe Die Schüler sollen verschiedene Verfahren zur Bestimmung eines größtmöglichen Volumens einer Schachtel anwenden sowie deren Vor- und Nachteile erkennen, indem sie in Kleingruppen ein Verfahren zur Volumenberechnung durchführen, vergleichen und reflektie...
Lehrprobe Die Schüler sollen verschiedene Verfahren zur Bestimmung eines größtmöglichen Volumens einer Schachtel anwenden sowie deren Vor- und Nachteile erkennen, indem sie in Kleingruppen ein Verfahren zur Volumenberechnung durchführen, vergleichen und reflektie...
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik