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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung, Sachlicher Brief
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: Schreibaufgabe - Verfassen eines Bewerbungsbriefes für die Traumschule mit anschließender gegenseitiger Überarbeitung (über den Rand schreiben)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: DIe Figur des Opas als Vorbild
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda: DIe Figur des Opas als Vorbild
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda Entwicklung des Protagonisten in GA
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda Hinweise für ein Portfolio
35 Kilo Hoffnung Anna Gavalda Hinweise für ein Portfolio
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Informationsauswertung
35 Kilo Hoffnung von Anna Gavalda AB zur Erstellung eines Steckbriefes zum Protagonisten
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Informationsauswertung
Checkliste Erörterung
Checkliste Erörterung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
34 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Schöne Lehrprobe zum Thema Sagen (Helden)
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Fremdheit und Integration. Sehr aktuell.
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,22 MB
Informationsauswertung
Arbeitsblatt zur Methode des Zitierens
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Informationsauswertung
Kurzübersicht zur Bedeutung von Ostern zum besseren Textverständnis der Lektüre "Krabat"
Kurzübersicht zur Bedeutung von Ostern zum besseren Textverständnis der Lektüre "Krabat"
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Informationsauswertung
Nach Lektüre des "Kleinen Hobbits" von Tolkien eine Figurenbeschreibung Gollums mit anschließenden Fragen zur Erschließung des Inhaltes eines Auszugs
Nach Lektüre des "Kleinen Hobbits" von Tolkien eine Figurenbeschreibung Gollums mit anschließenden Fragen zur Erschließung des Inhaltes eines Auszugs
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
149 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Ägyptische Götter
Lehrprobe Ägyptische Götter
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Informationsauswertung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lektüre "Täglich die Angst" Wahre Freundschaft zwischen Annika und Katinka?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lektüre "Täglich die Angst" Wahre Freundschaft zwischen Annika und Katinka?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Informationsauswertung
Löcher von Lous Sachar Camp Green Lake und Freundschaft in der Gruppe
Löcher von Lous Sachar Camp Green Lake und Freundschaft in der Gruppe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Informationsauswertung
Lehrprobe Rollenbiografie; Analyse, Jugendbuch
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Informationsauswertung
Sachtexte bearbeiten, gliedern, Schlüsselwörter erkennen
Sachtexte bearbeiten, gliedern, Schlüsselwörter erkennen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
Informationsauswertung, Erzählperspektive
Lehrprobe UB zum Roman "Level 4 - Die Stadt der Kinder", Verfassen eines Tagebucheintrags, Lerntempoduett
Lehrprobe UB zum Roman "Level 4 - Die Stadt der Kinder", Verfassen eines Tagebucheintrags, Lerntempoduett
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe 3. UB Die Pyramiden von Gizeh - Einen Sachtext mithilfe von Lesestrategien im Rahmen des reziproken Lesens selbständig und kooperativ erschließen
Lehrprobe 3. UB Die Pyramiden von Gizeh - Einen Sachtext mithilfe von Lesestrategien im Rahmen des reziproken Lesens selbständig und kooperativ erschließen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Informationsauswertung
Sachtexte erschließen Thema: Computer
Sachtexte erschließen Thema: Computer
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie