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Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,80 MB
Jesus Ethik Gesetz Dekalog
Kurzer Entwurf/ Arbeitsblatt mit Material und Aufgabenstellungen zu Jesu Stellung im Gesetz Ethik/Dekalog
Kurzer Entwurf/ Arbeitsblatt mit Material und Aufgabenstellungen zu Jesu Stellung im Gesetz Ethik/Dekalog
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Barmer Theologische Erklärung, Bekennende Kirche, Bonhoeffer, Kirche im Nationalsozialismus, Kirchenkampf
Lehrprobe Verlauf und Planung eines UBs in einem relativ ruhigen Kurs
Lehrprobe Verlauf und Planung eines UBs in einem relativ ruhigen Kurs
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
217 KB
Existentialismus, Freiheit und Determination, Jean-Paul Sartre
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Examenslehrprobe zu Sartres Freiheitsverständnis, die mit der Note "sehr gut" bewertet wurde.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Examenslehrprobe zu Sartres Freiheitsverständnis, die mit der Note "sehr gut" bewertet wurde.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
195 KB
Bergpredigt
Auseinandersetzung mit Interpretationsmodellen der Kirchengeschichte
Auseinandersetzung mit Interpretationsmodellen der Kirchengeschichte
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Bibliolog zum verlorenen Sohn
Lehrprobe Bibliolog zum verlorenen Sohn - Die Lernenden legen mithilfe eines Bibliologs das Gleichnis für sich selbst aus
Lehrprobe Bibliolog zum verlorenen Sohn - Die Lernenden legen mithilfe eines Bibliologs das Gleichnis für sich selbst aus
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
101 KB
Bergpredigt, Feindesliebe, Friedenserziehung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe, die mit "sehr gut" bewertet wurde. Q1, Ev. Religion
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe, die mit "sehr gut" bewertet wurde. Q1, Ev. Religion
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,30 MB
Freiheit, Martin Luther, Rechtfertigung
Lehrprobe Es handelt sich um einen großen Unterrichtsbesuch in der Sek II (Q1, Prüfungskurs) Thema: „Von der Freiheit eines Christenmenschen“ - Analyse des Freiheitsverständnisses Martin Luthers
Lehrprobe Es handelt sich um einen großen Unterrichtsbesuch in der Sek II (Q1, Prüfungskurs) Thema: „Von der Freiheit eines Christenmenschen“ - Analyse des Freiheitsverständnisses Martin Luthers
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Jesu Tod und Auferstehung
Klausurtext von Sölle und Schottroff zur Deutung der Auferstehung.
Klausurtext von Sölle und Schottroff zur Deutung der Auferstehung.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Jesu Mahl, Jesu Mahlgemeinschaft, Reich Gottes
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema: Jesu Mahlgemeinschaften als Realisierungen eschatologischen Heils. Stichworte: Angehangene Stundenreflexion; Äußerst ausführliche fachliche Analyse.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema: Jesu Mahlgemeinschaften als Realisierungen eschatologischen Heils. Stichworte: Angehangene Stundenreflexion; Äußerst ausführliche fachliche Analyse.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
273 KB
Jesus Christus, Tod Jesu
Deutungen durch die ersten Christen; Deutung durch Anselm Grün und Mahatma Gandhi (Vergleich)
Deutungen durch die ersten Christen; Deutung durch Anselm Grün und Mahatma Gandhi (Vergleich)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
87 KB
Ursachen des Todes Jesu, Ursachen und Deutungen des Todes Jesu
Klausur zu verschiedenen Deutungen des Todes Jesu; Verknüpfung mit Bergpredigt
Klausur zu verschiedenen Deutungen des Todes Jesu; Verknüpfung mit Bergpredigt
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
661 KB
Wie sprach Jesus von Gerechtigkeit?
Was ist das Reich Gottes?
Wie ist Gottes Gerechtigkeit?
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
862 KB
Bergpredigt, Christologie, Christologie Seligpreisungen Bergpredigt
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die sehr gut bewertet wurde. Diese Stunde soll für die SuS die Seligpreisungen aus der Bergpredigt verständlicher machen und in die heutige Sprache übersetzen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die sehr gut bewertet wurde. Diese Stunde soll für die SuS die Seligpreisungen aus der Bergpredigt verständlicher machen und in die heutige Sprache übersetzen.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Kirche und Christsein
Das Dokument ist ein Auszug aus dem Roman „Der gottlose Pfarrer“ von Ulrich Harbecke.
Das Dokument ist ein Auszug aus dem Roman „Der gottlose Pfarrer“ von Ulrich Harbecke.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Bergpredigt, Gleichnisse, Jesus, multiple choice, Neues Testament, Wunder
Der Test fasst Begriffe und Basisinformationen zu den Bereichen Wunder, Bergpredigt und Gleichnisse zusammen und dient der Selbsteinschätzung der Schüler.
Der Test fasst Begriffe und Basisinformationen zu den Bereichen Wunder, Bergpredigt und Gleichnisse zusammen und dient der Selbsteinschätzung der Schüler.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
110 KB
Jesusdarstellungen, Kreuztheologie, Kruzifix
Das Interview verdeutlicht anhand kirchengeschichtlicher Beispiele den Wandel der Kreuzesdarstellungen. Dabei wird deutlich, dass die Darstellung Jesu von der eigenen Bedürfnislage abhängt. Die Frage nach einem zeitgemäßen Kreuz wird gestellt.
Das Interview verdeutlicht anhand kirchengeschichtlicher Beispiele den Wandel der Kreuzesdarstellungen. Dabei wird deutlich, dass die Darstellung Jesu von der eigenen Bedürfnislage abhängt. Die Frage nach einem zeitgemäßen Kreuz wird gestellt.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Jesus, Jesusdarstellungen, Kreuztheolgie, Kruzifix
Der Text beschreibt die Sicht eines Gefangenen auf ein Jesusbild in seiner Zelle. Dabei werden verschiedene Interpretationen der Figur Jesus reflektiert. Der Autor möchte Jesus als den, der mit uns mitleidet, darstellen.
Der Text beschreibt die Sicht eines Gefangenen auf ein Jesusbild in seiner Zelle. Dabei werden verschiedene Interpretationen der Figur Jesus reflektiert. Der Autor möchte Jesus als den, der mit uns mitleidet, darstellen.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
Reich Gottes
Lehrprobe Charakterisierung des Reich Gottes Begriffs
Lehrprobe Charakterisierung des Reich Gottes Begriffs
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Themen
Philosophisch und biblische Ethik
Philosophisch und biblische Ethik
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
69 KB
Jesus Christus - Reich Gottes Gleichnisse, Reich Gottes Gleichnisse
Lehrprobe ie SuS setzen sich mit ihren eigenen Reich Gottes Vorstellungen auseinander, indem sie die Reich Gottes Darstellungen in der Verkündigung Jesu anhand ausgewählter Textbeispiele erarbeiten und diese mit ihren eigenen Vorstellungen in Beziehung setzen.
Lehrprobe ie SuS setzen sich mit ihren eigenen Reich Gottes Vorstellungen auseinander, indem sie die Reich Gottes Darstellungen in der Verkündigung Jesu anhand ausgewählter Textbeispiele erarbeiten und diese mit ihren eigenen Vorstellungen in Beziehung setzen.