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Das Reich Gottes PowerPoint Präsentation zum Unterricht. Gleichnisse, Vater unser, Definitionen etc.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
712 KB
Methode: Powerpoint zum Unterricht
, Bergpredigt, Gleichnisse Jesu, Moltmann, Reich Gottes, Vater unser
, Bergpredigt, Gleichnisse Jesu, Moltmann, Reich Gottes, Vater unser
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
267 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Infantizid, Peter Singer
Lehrprobe Infantizid Alles Leben heilig? Personenbegriff Peter Singer Töten von behinderten Säuglingen
, Infantizid, Peter Singer
Lehrprobe Infantizid Alles Leben heilig? Personenbegriff Peter Singer Töten von behinderten Säuglingen
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Reich-Gottes-Verkündigung Jesu
Zentrales Thema der Klausur: Reich-Gottes-Verkündigung Jesu
, Reich-Gottes-Verkündigung Jesu
Zentrales Thema der Klausur: Reich-Gottes-Verkündigung Jesu
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Christologie, Heinz Zahrnt, Historischer Jesus, Konzil von Chalcedon
Eine Klausur zum Thema Christologie, insbesondere zum historischen Jesus mit 3 Aufgaben (Wiedergabe- Analyse und Bewertung); ein zugänglicher Text von Heinz Zahrnt
Eine Klausur zum Thema Christologie, insbesondere zum historischen Jesus mit 3 Aufgaben (Wiedergabe- Analyse und Bewertung); ein zugänglicher Text von Heinz Zahrnt
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
759 KB
Jesu Tod und Auferstehung, Stellvertretung, Zahrnt
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Methode: Kreuzigung Jesu aus Sicht eines gläubigen Juden - Arbeitszeit: 90 min
, christliche Kreuzestheologie, Neue Ethik Jesu, Tod Jesu
Die Arbeit umfasst zwei Texte. Text A) Der Mut eines Tapferen. Gedanken eines Juden (Pinchas Lapide) zu Jesu Tod. Text B) Irene Nickel: Was sage ich meinem Kind zur Leidensgeschichte Jesu. Verschiedene Ansätze christlicher Kreuzestheologie
, christliche Kreuzestheologie, Neue Ethik Jesu, Tod Jesu
Die Arbeit umfasst zwei Texte. Text A) Der Mut eines Tapferen. Gedanken eines Juden (Pinchas Lapide) zu Jesu Tod. Text B) Irene Nickel: Was sage ich meinem Kind zur Leidensgeschichte Jesu. Verschiedene Ansätze christlicher Kreuzestheologie
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Nostra Aetate, Schaubild
Lehrprobe Die Konzilserklärung wird in gekürzter Form thematisiert, sodass die Position der katholischen Kirche zu den nichtchristlichen Religionen in ihren Grundzügen herausgestellt und anhand eines Schaubildes veranschaulicht wird.
Lehrprobe Die Konzilserklärung wird in gekürzter Form thematisiert, sodass die Position der katholischen Kirche zu den nichtchristlichen Religionen in ihren Grundzügen herausgestellt und anhand eines Schaubildes veranschaulicht wird.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,00 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Hiob, Ijob, Theodizee
Lehrprobe Lehrprobe zum Buch Hiob und der Bedeutung der Klage Hiobs
, Hiob, Ijob, Theodizee
Lehrprobe Lehrprobe zum Buch Hiob und der Bedeutung der Klage Hiobs
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
Arbeitszeit: 120 min
, Auferstehung Jesu
Bildinterpretation (Sieger Köder) und Texterörterung (Sabine Rückert) zum Thema "Auferstehung Jesu"
, Auferstehung Jesu
Bildinterpretation (Sieger Köder) und Texterörterung (Sabine Rückert) zum Thema "Auferstehung Jesu"
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gleichnis
Sach und Bildebene des Gleichnisses herausarbeiten, hirstorische Hintergrundinfos
Sach und Bildebene des Gleichnisses herausarbeiten, hirstorische Hintergrundinfos
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Synoptischer Vergleich, Wahrheitsbegriff, Zwei Quellen Theorie
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
627 KB
Bischofssynode 2023, Kirche auf dem Weg, Ursprung der Kirche und ihre Aufgaben
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,11 MB
Methode: Videoeinsatz - Arbeitszeit: 60 min
, Edeka Werbespot, Lukasevangelium, Weihnachten
Lehrprobe Eine reflektierte Auseinandersetzung mit dem Edeka Weihnachtsspots vom 14.12.2020 als mögliche Aktualisierung der friedensstiftenden Perspektive der lukanischen Weihnachtsgeschichte.
, Edeka Werbespot, Lukasevangelium, Weihnachten
Lehrprobe Eine reflektierte Auseinandersetzung mit dem Edeka Weihnachtsspots vom 14.12.2020 als mögliche Aktualisierung der friedensstiftenden Perspektive der lukanischen Weihnachtsgeschichte.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Eschatologie, Reich Gottes
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Christologie, Jesus Christus, Reich Gottes
Textauszug von Claus Petersen: "Wie Jesus an das Reich Gottes glauben" zur Reich-Gottes-Verkündung Jesu
Textauszug von Claus Petersen: "Wie Jesus an das Reich Gottes glauben" zur Reich-Gottes-Verkündung Jesu
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Christologie, Tod Jesu
Textauszug von Dorothee Sölle: "Jesus versteckt sich nicht"
Textauszug von Dorothee Sölle: "Jesus versteckt sich nicht"
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
Altes Testament, Mensch, Neues Testament, Psalm, Sprache
Klausur mit Materialvergleich zu Aussagen über den Menschen in AT, NT und Theologie
Klausur mit Materialvergleich zu Aussagen über den Menschen in AT, NT und Theologie
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
479 KB
Methode: Diskussion als Rollenspiel
, Arbeiter im Weinberg, Christologie, Gleichnis, Reicht Gottes Botschaft
Lehrprobe Eine Interpretation des neutestamentlichen Verständnisses von Gerechtigkeit auf Grundlage eines Rollenspiels zum Gleichnis der Arbeiter im Weinberg (Mt 20, 1-16) zur Annäherung an das Reich Gottes
, Arbeiter im Weinberg, Christologie, Gleichnis, Reicht Gottes Botschaft
Lehrprobe Eine Interpretation des neutestamentlichen Verständnisses von Gerechtigkeit auf Grundlage eines Rollenspiels zum Gleichnis der Arbeiter im Weinberg (Mt 20, 1-16) zur Annäherung an das Reich Gottes
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,54 MB
Bibel, Kirche, Kirchenbilder, Religion
Die SuS erarbeiten in Gruppen anhand von verschiedenen Bibelstellen das dort beschriebene Bild, indem sie dieses selbst gestalterisch umsetzen. Im Vergleich werden dann die unterschiedlichen Facetten der biblischen Bilder von Kirche analysiert.
Die SuS erarbeiten in Gruppen anhand von verschiedenen Bibelstellen das dort beschriebene Bild, indem sie dieses selbst gestalterisch umsetzen. Im Vergleich werden dann die unterschiedlichen Facetten der biblischen Bilder von Kirche analysiert.
Katholische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
411 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeiter im Weinberg, Gleichnisse, Mt 20 1-15, sozialgeschichtliche Auslegung
Lehrprobe Hier geht es um die Deutung des Gleichnisses unter Berücksichtigung der sozioökonomischen Verhältnisse zur Zeit Jesu. Welche Arbeiter würden die Schüler einstellen (starke, arbeitstüchtige, gesunde, etc.), welche blieben damals stehen (kranke, alte..
, Arbeiter im Weinberg, Gleichnisse, Mt 20 1-15, sozialgeschichtliche Auslegung
Lehrprobe Hier geht es um die Deutung des Gleichnisses unter Berücksichtigung der sozioökonomischen Verhältnisse zur Zeit Jesu. Welche Arbeiter würden die Schüler einstellen (starke, arbeitstüchtige, gesunde, etc.), welche blieben damals stehen (kranke, alte..