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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Arbeitszeit: 180 min
Epochenmotive, Expressionismus, Erörterung anhand eines Sachtextes, Erörterung in freier Form, Epische Kurzformen, Lyrik, Roman, Franz Kafka, Parabel
Anlehnung an Epoche der Jahrhundertwende: Großstadtlyrik mit Gedichtvergleich, Kafka mot poetologischer Aufgabe (literarische Interpretation); Sachtext mit Erörterung oder Kommentar
Epochenmotive, Expressionismus, Erörterung anhand eines Sachtextes, Erörterung in freier Form, Epische Kurzformen, Lyrik, Roman, Franz Kafka, Parabel
Anlehnung an Epoche der Jahrhundertwende: Großstadtlyrik mit Gedichtvergleich, Kafka mot poetologischer Aufgabe (literarische Interpretation); Sachtext mit Erörterung oder Kommentar
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur, Lyrik, Unterwegs sein
Thema der Unterrichtsreihe: „Unterwegs sein“ – Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart Aufgabentyp I C: Vergleichende Analyse von zwei literarischen Texten
, Klausur, Lyrik, Unterwegs sein
Thema der Unterrichtsreihe: „Unterwegs sein“ – Lyrik vom Barock bis zur Gegenwart Aufgabentyp I C: Vergleichende Analyse von zwei literarischen Texten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Analyse von Sachtexten, Erschließung dramtischer Texte, Erschließung epischer Texte, Erschließung lyrischer Texte
Jahrhundertwende, Naturalismus, Realismus, Sachtext
Jahrhundertwende, Naturalismus, Realismus, Sachtext
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
317 KB
Das Schloss Dürande, Joseph von Eichendorff, Romantik, Textinterpretation
Interpretation eines Auszugs aus Eichendorffs Novelle "Das Schloss Dürande"
Interpretation eines Auszugs aus Eichendorffs Novelle "Das Schloss Dürande"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Romantik Gedichtinterpretation Eichendorff Der Einsiedler
Die SuS verfassen eine Gedichtanalyse samt Einordnung in den epochalen Zusammenhang. In Aufgabe 2) begründen Sie, warum Kanehls Verse NICHT der Romantik zugeordnet werden können.
, Romantik Gedichtinterpretation Eichendorff Der Einsiedler
Die SuS verfassen eine Gedichtanalyse samt Einordnung in den epochalen Zusammenhang. In Aufgabe 2) begründen Sie, warum Kanehls Verse NICHT der Romantik zugeordnet werden können.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Eichendorff, Gedichtanalyse, Gedichte Reisen, Lyrik, Lyrik LK, Lyrikanalyse, Oberstufe Gedichtanalyse, Reisen, Sehnsucht, Unterwegs sein
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB
Deutsch, Lyrik, Nacht, Romantik
Lehrprobe Die S*S erläutern die ‚Nacht‘ als ein zentrales Motiv der Literaturepoche ‚Romantik‘, indem sie das Gedicht Der Kuss im Traume von Günderrode (1802) interpretieren und zu dem biographischen Hintergrund der Autorin in Beziehung setzen.
Lehrprobe Die S*S erläutern die ‚Nacht‘ als ein zentrales Motiv der Literaturepoche ‚Romantik‘, indem sie das Gedicht Der Kuss im Traume von Günderrode (1802) interpretieren und zu dem biographischen Hintergrund der Autorin in Beziehung setzen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
analyse, Aus dem Leben eines Taugenichts, Novelle, Szenenanalyse
Szenenanalyse zur Novelle „Aus dem Leben eines Taugenichts“, Wirtshaus-Szene
Szenenanalyse zur Novelle „Aus dem Leben eines Taugenichts“, Wirtshaus-Szene
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
die nachtblume, Gedichtsinterpretation, Joseph von Eichendorff, Lyrik, Lyrik Romantik
Gedichtsinterpretation "Die Nachtblume" von Eichendorff 1. Klausur
Gedichtsinterpretation "Die Nachtblume" von Eichendorff 1. Klausur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Barock, Lyrik, Romantik
Gedichtsvergleich
Gedichtsvergleich
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Sachtextanalyse Eichendorff Taugenichts
Sachtextanalyse
Sachtextanalyse
Unterwegssein in der Literatur der DDR – Exemplarische Analyse von „Die Ballade vom Ernährer“ (1963)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
Gedichtanalyse, Literatur DDR, Lyrik, Unterwegssein
Lehrprobe Unterwegssein in der Literatur der DDR – Exemplarische Analyse von „Die Ballade vom Ernährer“ (1963) von Wolf Biermann
Lehrprobe Unterwegssein in der Literatur der DDR – Exemplarische Analyse von „Die Ballade vom Ernährer“ (1963) von Wolf Biermann
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Deutsch, mündliche Abiturprüfung
mündliches Abitur: Nathan, Trafikant, Kiezdeutsch, Lyrik
mündliches Abitur: Nathan, Trafikant, Kiezdeutsch, Lyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
Lyrik, Reiselyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Klausur Gedichtvergleich Unterwegs Sein
Diese Klausur beinhaltet den Vergleich zweier motivähnlicher Gedichte zum Thema "Unterwegs Sein". Die Gedichte "Frische Fahrt" von Joseph von Eichendorff und "Der Reisende" von Adel Karasholi zeigen dabei unterschiedliche Einstellungen zum Reisen.
Diese Klausur beinhaltet den Vergleich zweier motivähnlicher Gedichte zum Thema "Unterwegs Sein". Die Gedichte "Frische Fahrt" von Joseph von Eichendorff und "Der Reisende" von Adel Karasholi zeigen dabei unterschiedliche Einstellungen zum Reisen.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Klausur Eichendorff Lyrikanalyse unterwegs sein Romantik
Klausur Eichendorff Lyrikanalyse unterwegs sein Romantik
Klausur Eichendorff Lyrikanalyse unterwegs sein Romantik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Gedichtvergleich, Neue Subjektivität, Romantik, Unterwegssein
Vergleichende Gedichtanalyse zum Thema "Unterwegssein; besondere Berücksichtigung: Fenstermotiv, Sehnsucht; im GK Behandlung des Gedichts von Ulla Hahn im Unterricht erforderlich, da sonst die Zeit zu knapp wird
, Gedichtvergleich, Neue Subjektivität, Romantik, Unterwegssein
Vergleichende Gedichtanalyse zum Thema "Unterwegssein; besondere Berücksichtigung: Fenstermotiv, Sehnsucht; im GK Behandlung des Gedichts von Ulla Hahn im Unterricht erforderlich, da sonst die Zeit zu knapp wird
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Gedichtanalyse, Joseph von Eichendorff, Klausur, Lyrik, Romantik, Unterwegssein
"Das zerbrochene Ringlein" von Eichendorff wird analysiert und dabei auf die Gestaltung des Motivs des Unterwegsseins eingegangen. Eine Verknüpfung mit Epochenkenntnissen wird verlangt. Auch als Übungsarbeit möglich mit der verknüpften Musterklausur.
"Das zerbrochene Ringlein" von Eichendorff wird analysiert und dabei auf die Gestaltung des Motivs des Unterwegsseins eingegangen. Eine Verknüpfung mit Epochenkenntnissen wird verlangt. Auch als Übungsarbeit möglich mit der verknüpften Musterklausur.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
79 KB
Gedichtvergleich
Heym - Eichendorff
Heym - Eichendorff
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Barock, Gedichtvergleich, Romantik, Unterwegssein
Vergleich Tränen des Vaterlandes (Andreas Gryphius) mit Sehnsucht (J. v. Eichendorff)
Vergleich Tränen des Vaterlandes (Andreas Gryphius) mit Sehnsucht (J. v. Eichendorff)
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