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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
523 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwurf + Material, Grundrechenarten, Klasse 5, Kopfrechnen, Kopfrechnen, Mathematik, Multiplikation, Multiplizieren, Nachteile, Natürliche Zahlen, schriftlich, Sinnhaftigkeit, Unterrichtsentwurf, Vorteile
SuS erlernen den sinnvollen Umgang mit der schriftlichen Multiplikation, indem sie Aufgabentypen sowohl schriftlich als auch im Kopf berechnen sollen und dementsprechend Vorteile bzw. Nachteile der schriftlichen Multiplikation ableiten. Bewertung:Gut
, Entwurf + Material, Grundrechenarten, Klasse 5, Kopfrechnen, Kopfrechnen, Mathematik, Multiplikation, Multiplizieren, Nachteile, Natürliche Zahlen, schriftlich, Sinnhaftigkeit, Unterrichtsentwurf, Vorteile
SuS erlernen den sinnvollen Umgang mit der schriftlichen Multiplikation, indem sie Aufgabentypen sowohl schriftlich als auch im Kopf berechnen sollen und dementsprechend Vorteile bzw. Nachteile der schriftlichen Multiplikation ableiten. Bewertung:Gut
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,22 MB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min
, Ganze Zahlen, Übungstheke
Unterrichtsverlauf mit Sachanalyse und Sequenzplanung Übungsstationen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
, Ganze Zahlen, Übungstheke
Unterrichtsverlauf mit Sachanalyse und Sequenzplanung Übungsstationen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
Mathematik Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
496 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Problemlösen, Rechenstrategien, Rechenstrategien Problemlösen, Spiel
Die SuS wählen selbstständig Rechenstrategien und lösen spielerisch kleine Problemlöseaufgaben
, Problemlösen, Rechenstrategien, Rechenstrategien Problemlösen, Spiel
Die SuS wählen selbstständig Rechenstrategien und lösen spielerisch kleine Problemlöseaufgaben
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
2,85 MB
Grundrechenarten, Offene Aufgabe, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Lehrprobe Die Lernenden planen eine Klassenparty mit vorgegebenem Budget und Einkaufsliste. Sie wenden dabei ihr Wissen über Addition und Subtraktion an. Die Idee ist anwendungsorientiert und offen gestaltet und hat meinen SuS sehr viel Spaßgemacht.Differenzie
Lehrprobe Die Lernenden planen eine Klassenparty mit vorgegebenem Budget und Einkaufsliste. Sie wenden dabei ihr Wissen über Addition und Subtraktion an. Die Idee ist anwendungsorientiert und offen gestaltet und hat meinen SuS sehr viel Spaßgemacht.Differenzie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
6,27 MB
Punkt- vor Strichrechnung
Lehrprobe
Lehrprobe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Mathematik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik
, Mathematik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Methode: Rollenspiel als Einstiegsimpuls, Lernpartnerduett; Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 60 min
, Addition, Distributivgesetz, KlaPuStri, Lernpartnerduett, Multiplikation, selbstentdeckendes Lernen, Verteilungsgesetz
Angelehnt an einen Stundenentwurf von dieser Webseite versucht dieser Stundenentwurf das Distributivgesetz mithilfe des selbstentdeckenden Lernens zu erarbeiten. Dabei knüpft es an vorhandenen Wissen an und nutzt zur Erarbeitung Beispiele.
, Addition, Distributivgesetz, KlaPuStri, Lernpartnerduett, Multiplikation, selbstentdeckendes Lernen, Verteilungsgesetz
Angelehnt an einen Stundenentwurf von dieser Webseite versucht dieser Stundenentwurf das Distributivgesetz mithilfe des selbstentdeckenden Lernens zu erarbeiten. Dabei knüpft es an vorhandenen Wissen an und nutzt zur Erarbeitung Beispiele.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,76 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Addition, Multiplikation, Punkt, Punkt- vor Strichrechnung, Rechengesetze, Rechenregeln, Strich
Erarbeitung der Punkt- vor Strichrechnung anhand des Darstellungswechsels von der graphischen zur symbolisch-numerischen Darstellung
, Addition, Multiplikation, Punkt, Punkt- vor Strichrechnung, Rechengesetze, Rechenregeln, Strich
Erarbeitung der Punkt- vor Strichrechnung anhand des Darstellungswechsels von der graphischen zur symbolisch-numerischen Darstellung
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
226 KB
Methode: GeoGebra, Modellieren, Parkettierung - Arbeitszeit: 90 min
, Ebene Geometrie, GeoGebra, Modellieren, Parkettierung
Unterrichtsentwurf über 90 Minuten mit Reihenplanung und allen dazugehörigen Analysen etc.
, Ebene Geometrie, GeoGebra, Modellieren, Parkettierung
Unterrichtsentwurf über 90 Minuten mit Reihenplanung und allen dazugehörigen Analysen etc.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,11 MB
Musterfolgen, zählen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Zahlenfolgen und Muster bei Kenntnis der ent- sprechenden Bildungsregeln (hier: Rechtecks- und Dreiecksmuster) bis hin zu einer beliebigen Stelle fortsetzbar sind.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Zahlenfolgen und Muster bei Kenntnis der ent- sprechenden Bildungsregeln (hier: Rechtecks- und Dreiecksmuster) bis hin zu einer beliebigen Stelle fortsetzbar sind.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
352 KB
Kommutativgesetz
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
836 KB
5. Klasse, Abzählbaum, Baumdiagramm, Kombinatorik
Lehrprobe Textbasierte Erarbeitung des Abzählbaumes. Kontextrahmen mit einem Fahrerfluchtbeispiel. Kombinatorik 5. Klasse
Lehrprobe Textbasierte Erarbeitung des Abzählbaumes. Kontextrahmen mit einem Fahrerfluchtbeispiel. Kombinatorik 5. Klasse
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
Textaufgaben, Weihnachten
Lehrprobe Weihnachtsstunde
Lehrprobe Weihnachtsstunde
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
6,20 MB
Sachaufgaben
Rastermethode (Mengenbestimmung)
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
1,02 MB
Multiplikation Problemlösen, Verabschiedungsproblematik
Lehrprobe Lehrprobe zur Verabschiedungsproblematik. 8 Personen Verabschieden sich wie oft werden Hände geschüttelt.
Lehrprobe Lehrprobe zur Verabschiedungsproblematik. 8 Personen Verabschieden sich wie oft werden Hände geschüttelt.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
Anwendung, Problemlösen, schriftliche Multiplikation
Lehrprobe Problemlösen in Mathematik
Lehrprobe Problemlösen in Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
Geometrie I, Geometrische Figuren
Lehrprobe differenzierte und selbstständige Erarbeitung der Berechnung des Flächeninhalts von Parallelogrammen.
Lehrprobe differenzierte und selbstständige Erarbeitung der Berechnung des Flächeninhalts von Parallelogrammen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Länge
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen Problemlösestrategien entwickeln und anwenden.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum 5. Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen Problemlösestrategien entwickeln und anwenden.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
113 KB
Grundrechenarten, Addition & Subtraktion
Lehrprobe Entwurf zu den Grundrechenarten, durchgeführt in einer fünften Klasse.
Lehrprobe Entwurf zu den Grundrechenarten, durchgeführt in einer fünften Klasse.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik