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Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Notenwerte
, Notenwerte
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Methode: Einzelarbeit oder Partnerarbeit
Takt, Notenwerte, Rhythmus, Takt, Zählzeit, Zählzeiten
4 Aufgaben: falsche Taktarten berichtigen, Zählzeiten bestimmen, Takte selbstständig ausfüllen, Taktart herausfinden
Takt, Notenwerte, Rhythmus, Takt, Zählzeit, Zählzeiten
4 Aufgaben: falsche Taktarten berichtigen, Zählzeiten bestimmen, Takte selbstständig ausfüllen, Taktart herausfinden
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
41 KB
Methode: Klassenmusizieren - Arbeitszeit: 30 min
, Klassenmusizieren Alles nur geklaut
Lehrprobe Klassenmusizieren zum Popsong "Alles nur geklaut". Enthält einen Verlaufsplan, Lernzielangabe- und Begründungen sowie einen Stoffverteilungsplan.
, Klassenmusizieren Alles nur geklaut
Lehrprobe Klassenmusizieren zum Popsong "Alles nur geklaut". Enthält einen Verlaufsplan, Lernzielangabe- und Begründungen sowie einen Stoffverteilungsplan.
Musik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
655 KB
Methode: Klassenmusizieren, Bodypercussion
, aufbauender Musikunterricht, Klassenmusizieren, Rhythmik, Rhythmus, Rondo
Klassenmusizieren nach dem Prinzip des aufbauenden Musikunterrichts, Rhythmuskompetenz
, aufbauender Musikunterricht, Klassenmusizieren, Rhythmik, Rhythmus, Rondo
Klassenmusizieren nach dem Prinzip des aufbauenden Musikunterrichts, Rhythmuskompetenz
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Dynamikbezeichnungen, Klangfarbe, Melodik, Musikalische Parameter, Noten lesen, Notenwerte, Pausenwerte, Rhythmik, Stimmgruppen des Orchesters, Test, Tonhöhe
Die Lernenden belegt ihre Kenntnisse zu Tonhöhen, Notenwerten sowie Dynamikbezeichnungen, indem sie einige einfache Aufgaben zum Notenlesen im Violinschlüssel bearbeiten. Zusatzaufgabe: Aufbau des klassischen Symphonie-Orchesters.
, Dynamikbezeichnungen, Klangfarbe, Melodik, Musikalische Parameter, Noten lesen, Notenwerte, Pausenwerte, Rhythmik, Stimmgruppen des Orchesters, Test, Tonhöhe
Die Lernenden belegt ihre Kenntnisse zu Tonhöhen, Notenwerten sowie Dynamikbezeichnungen, indem sie einige einfache Aufgaben zum Notenlesen im Violinschlüssel bearbeiten. Zusatzaufgabe: Aufbau des klassischen Symphonie-Orchesters.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Arbeitsblatt in Einzelarbeit - Arbeitszeit: 35 min
, Dynamikbezeichnungen, Melodik, Musikalische Parameter, Notenwerte, Pausenwerte, Rhythmik, Tonhöhe, Violinschlüssel
Die Lerngruppe vertieft ihre Kenntnisse zu Tonhöen und Notenwerten, indem sie einige einfache Aufgaben zum Notenlesen im Violinschlüssel bearbeitet. Zusatzaufgabe: Dynamikbezeichnungen.
, Dynamikbezeichnungen, Melodik, Musikalische Parameter, Notenwerte, Pausenwerte, Rhythmik, Tonhöhe, Violinschlüssel
Die Lerngruppe vertieft ihre Kenntnisse zu Tonhöen und Notenwerten, indem sie einige einfache Aufgaben zum Notenlesen im Violinschlüssel bearbeitet. Zusatzaufgabe: Dynamikbezeichnungen.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Notenwerte, Rhythmus, Takt
Rhythmus, Notenwerte (Ganze Note bis Achtelnote), Takt
Rhythmus, Notenwerte (Ganze Note bis Achtelnote), Takt
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Notenwerte, Rhythmus, Takt
Takt , Rhythmus, Notenwerte
Takt , Rhythmus, Notenwerte
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Musiktheoretische Elemente
Takt, Notenwerte, Rhythmus
Takt, Notenwerte, Rhythmus
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Rhythmus, Taktarten, Tempo
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
60 KB
Grundlagen Notation, Notenwerte, Tonleiter
Musik Kl. 5, Realschule, Bayern
27 KB
Noten, Notenschlüssel, Notenwerte, Stammtonleitern
Test zu Notenschrift und Notenschlüssel
Test zu Notenschrift und Notenschlüssel
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
308 KB
Notenwerte, Pausen, Rhythmus, Taktarten
UB in einer 5. Klasse zum Thema Auftakt. Handlungsorientierte Heranführung über Singen und Bewegen. Anschließendes Notenpuzzle, bei dem die S textierte Notenbaukästen so kombinieren müssen, dass Schlusstakt und Auftakt einen ganzen Takt ergeben.
UB in einer 5. Klasse zum Thema Auftakt. Handlungsorientierte Heranführung über Singen und Bewegen. Anschließendes Notenpuzzle, bei dem die S textierte Notenbaukästen so kombinieren müssen, dass Schlusstakt und Auftakt einen ganzen Takt ergeben.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Notenwerte
Violinschlüssel
Violinschlüssel
Musik Kl. 5, Realschule, Saarland
562 KB
Arie, Programmmusik, Rondo
Arbeitsblatt mit Lösung für Mozart-Rondo Arie des Osmins
Arbeitsblatt mit Lösung für Mozart-Rondo Arie des Osmins
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
25 KB
Notenlehre, Notenwerte, Rhythmus
Kurzer Test zu Notennamen und Notenwerten
Kurzer Test zu Notennamen und Notenwerten
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
547 KB
Notenwerte, Rhythmus, Notenschrift
Lehrprobe
Lehrprobe
Musik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
139 KB
Tonleiter, Grundlagen Notation
Übungsblatt: Noten schreiben, Notensystem, Tonleiter, Notenschlüssel
Übungsblatt: Noten schreiben, Notensystem, Tonleiter, Notenschlüssel
Musik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
18 KB
szenisches Gestalten
Praktische Übung zur Musiktheorie: Gehen von vier Schritten (V-Schritt), verdeutlicht Grundrhythmus (Viertel). Versch. Notenwerte werden geklatscht (Aufteilung in Gr. möglich). Datei zur Visualisierung der Übung
Praktische Übung zur Musiktheorie: Gehen von vier Schritten (V-Schritt), verdeutlicht Grundrhythmus (Viertel). Versch. Notenwerte werden geklatscht (Aufteilung in Gr. möglich). Datei zur Visualisierung der Übung
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Notenwerte, Rhythmus, Takt
Rhythmen erkennen, Notenwerte benennen, Metrum
Rhythmen erkennen, Notenwerte benennen, Metrum
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch