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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Definition Erziehung, Definition ERziehung- Hurrelmann und Speck
Ein Arbeitsblatt mir Aufgaben zur Erarbeitung der wissenschaftlichen Definitionen von Hurrelmann und Speck zu Erziehung.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Lerntheorien
Abwendung der kl. Lerntheorien auf ein Fallbeispiel.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
215 KB
konstruktivismus
Dieses AB wurde mit kombiniert mit dem Buch "Fisch ist Fisch" von Leo Lionni und kann als Einstieg in die Thematik des Konstruktivismus dienen.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lernen am Modell
Klausur, die das enaktive Lernen mit der Theorie des Lernens am Modell vergleicht.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
Modelllernen, Wirkung von Gewaltdarstellungen in den Medien
Lehrprobe Reihe: Modelllernen Frage: Welchen Einfluss haben Gewaltdarstellungen in Medien auf aggressives Verhalten von Kindern und Jugendlichen
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Auswertung des Rocky-Experiments anhand eines Säulendiagramms
Bei dem Dokument handelt es sich um Arbeitsblätter mit Aufgabenstellungen für die Auswertung des Rocky-Experiments
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Klassische Konditionierung
Die Bedeutung der klassischen Konditionierung im Alltag ("Der kleine Albert")
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
autorität erich fromm
klausur zum thema autorität
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
erziehungsstile hurrelmann
klausur mit aufgaben und erwartungshorizont zu erziehungsstile
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
lernen man modell
klausur zum lernen am modell.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Bestrafungsproblematik
Bestrafungsproblematik aus der Perspektive klassischer u. operanter Konditionierung; Stellungnahme aus anthropologisch-ethischer Perspektive
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
652 KB
konstruktivismus
Lehrprobe Einführung des Konstruktivismus
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Imitationslernen, Lernen am Modell, Modelllernen
Geeignet als Einstieg in die Lerntheorie Banduras.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
Einführung Gestaltpsychologie, Lernen durch Einsicht, Wolfgag Köhler
Ein Arbeitsblatt mit Affen-Experiment von Köhler und Schlussfolgerungen; Stillarbeit
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Lerntheorien, Menschenbild des Behaviorismus, Operantes Konditionieren
Fallbeispiel zum Operanten Konditionieren
Fallbeispiel zum Operanten Konditionieren
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SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,16 MB
Operantes Konditionieren
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Operantes Konditionieren
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Operantes Konditionieren
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modelllernen
Klausur zum Modelllernen - ein Fallbeispiel
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lernen am Modell
Klausur zum Thema Lernen am Modell mit Aufgaben.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
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