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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
296 KB
Die Kreuzzüge
Friedrich II. Unterrichtsentwurf
Friedrich II. Unterrichtsentwurf
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
386 KB
Investiturstreit
Das Ende der Investiturstreit. Gang nach Canossa, Folgen. Unterrichtskonzept
Das Ende der Investiturstreit. Gang nach Canossa, Folgen. Unterrichtskonzept
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Investiturstreit
Stegreifaufgabe zur Krisensituation der Kirche im Mittelalter, dazu eine Quellenarbeit zur Ansicht der Arbeit der Päpste im 10. Jahrhundert.
Stegreifaufgabe zur Krisensituation der Kirche im Mittelalter, dazu eine Quellenarbeit zur Ansicht der Arbeit der Päpste im 10. Jahrhundert.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
1,43 MB
Kreuzzug, Heiliges Land
Arbeit zu Kreuzzügen,Schwerpunkt 1. Kreuzzug, Bedeutung Jerusalems, Quellenarbeit zu Radulfus NIger und seiner Kritik an Kreuzzügen, Vgl. Ziele und Ergebnisse 1. Kreuzzug
Arbeit zu Kreuzzügen,Schwerpunkt 1. Kreuzzug, Bedeutung Jerusalems, Quellenarbeit zu Radulfus NIger und seiner Kritik an Kreuzzügen, Vgl. Ziele und Ergebnisse 1. Kreuzzug
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
The Coronation of Charles the Great (Charlemagne)
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
Kurzarbeit zu Karl dem Großen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Kreuzzug, Heiliges Land
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Eroberung Jerusalems. Lief super.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Eroberung Jerusalems. Lief super.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
Investiturstreit, Kaiser und Kirche, Kirchenbann
Bei diesem AB handelt es sich um einen Lückentext zum Verlauf des Investiturstreits.
Bei diesem AB handelt es sich um einen Lückentext zum Verlauf des Investiturstreits.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
Kreuzzug
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 2. UB: "Wie interpretiere ich eine Bildquelle? Die Eroberung Jerusalems durch die Kreuzfahrer 1099 n.Chr." (Methodenkompetenz)
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 2. UB: "Wie interpretiere ich eine Bildquelle? Die Eroberung Jerusalems durch die Kreuzfahrer 1099 n.Chr." (Methodenkompetenz)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
312 KB
Goldene Bulle, Heiliges Röm. Reich Dt. Nation, Investiturstreit, Kaiser und Kirche, Kurfürsten, Regalien, Staufer, Stadt im Mittelalter, Kreuzzug
Zweite Klassenarbeit
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Osmanen
Was die Menschen im Mittelalter voneinander wussten - Mongolen
Was die Menschen im Mittelalter voneinander wussten - Mongolen
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
Renaissance
Hierbei handelt es sich um eine Stegreifaufgabe zu den Kreuzzügen.
Hierbei handelt es sich um eine Stegreifaufgabe zu den Kreuzzügen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
12 KB
Investiturstreit
AB zum Ablauf des Investiturstreits
AB zum Ablauf des Investiturstreits
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
620 KB
Kreuzzug
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 3. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte vom 06.03. Der Entwurf wurde gut bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um meinen 3. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte vom 06.03. Der Entwurf wurde gut bewertet.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Juden
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (am Beispiel der Juden)
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (am Beispiel der Juden)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
43 KB
Investiturstreit
Canossa, Heinrich IV., Papst Gregor VII., Reichskirchensytem, Wormser Konkordat, Grundwissen
Canossa, Heinrich IV., Papst Gregor VII., Reichskirchensytem, Wormser Konkordat, Grundwissen
Geschichte Kl. 7, Realschule, Thüringen
63 KB
Reformation (Martin Luther)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Die Kreuzzüge
Unterrichtsstunde zum Heilgen Krieg/Kreuzzug
Unterrichtsstunde zum Heilgen Krieg/Kreuzzug
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
603 KB
Karl der Große
Lehrprobe Stunde zur Kaisekrönung Karls mit multipers. Zugang
Lehrprobe Stunde zur Kaisekrönung Karls mit multipers. Zugang
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Kaiser und Kirche
König und Papst ringen um Macht.
König und Papst ringen um Macht.
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie