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Should there be a global ban on single-use plastic to mitigate plastic pollution? A panel discussion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,40 MB
Methode: discussion - Arbeitszeit: 45 min
, panel discussion, Plastic Pollution
Lehrprobe SuS erweitern durch den kommunikativen Austausch ihr Wissen um den Umgang mit Einwegplastikfaschen und sind somit in der Lage sich ein eigenes Urteil zu bilden.
, panel discussion, Plastic Pollution
Lehrprobe SuS erweitern durch den kommunikativen Austausch ihr Wissen um den Umgang mit Einwegplastikfaschen und sind somit in der Lage sich ein eigenes Urteil zu bilden.
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
19 KB
Abschlussprüfung, Grammatik, Wortschatz, Translation
Die Aufgabe verlangt von den Schülern sowohl Textverständnis als auch ein Gespür für die Grammatik. Sie sollen einen Satz so umformen, dass der Satz inhaltlich das gleiche bedeutet, dazu soll ein Schlüsselwort benutzt werden.
Die Aufgabe verlangt von den Schülern sowohl Textverständnis als auch ein Gespür für die Grammatik. Sie sollen einen Satz so umformen, dass der Satz inhaltlich das gleiche bedeutet, dazu soll ein Schlüsselwort benutzt werden.
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
Abschlussprüfung, Grammatik, Translation, Wortschatz
Die Schüler sollen in dieser Aufgabe einen Satz so umformen, dass der Satz inhaltlich das gleiche bedeutet, dazu soll ein Schlüsselwort, das in Klammer angegeben ist, benutzt werden.
Die Schüler sollen in dieser Aufgabe einen Satz so umformen, dass der Satz inhaltlich das gleiche bedeutet, dazu soll ein Schlüsselwort, das in Klammer angegeben ist, benutzt werden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Methode: Panel Discussion/ Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 20 min
, culture, Globalization, Integration, Migration, panel discussion, Podiumsdiskussion, Regulate
Lehrprobe Erfolgreich gehaltene Stunde zur o.g. Frage. SuS sollten arbeitsteilig Argumente aus gegebenen Rollen vorbereiten, aus der Perspektive diskutieren und diese Diskussion anschließend reflektieren. Klasse 10, Gymnasium
, culture, Globalization, Integration, Migration, panel discussion, Podiumsdiskussion, Regulate
Lehrprobe Erfolgreich gehaltene Stunde zur o.g. Frage. SuS sollten arbeitsteilig Argumente aus gegebenen Rollen vorbereiten, aus der Perspektive diskutieren und diese Diskussion anschließend reflektieren. Klasse 10, Gymnasium
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
461 KB
Methode: Bus Stop
, Englisch, Grammatik, Question Words, Zigésar
Lehrprobe Erwerbsorientiertes Lernen nach dem Modell von Ziegésar
, Englisch, Grammatik, Question Words, Zigésar
Lehrprobe Erwerbsorientiertes Lernen nach dem Modell von Ziegésar
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Adjective / Adverb, Anwendung grammatikalischer Strukturen, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Conditional II, Conditional III,
AB Mixed Grammar
AB Mixed Grammar
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
97 KB
Adjective / Adverb, Anwendung grammatikalischer Strukturen, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Conditional II, Conditional III,
Skript Mixed Grammar
Skript Mixed Grammar
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Simple Past, Present Progressive, Participle, Gerund, Conjunctions, Conditional III, Conditional II, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv),
AP E Grammar 2016
AP E Grammar 2016
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
Methode: Grammatikübung
, Aktiv / Passiv, Tenses
Bestimmung der Zeitformen und Anwendung des Passivs
, Aktiv / Passiv, Tenses
Bestimmung der Zeitformen und Anwendung des Passivs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
Arbeit mit Songtext, freeze frame, Standbilder, Stephen Chbosky, The Perks of Being a Wallflower
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Protagonisten Charlie anhand einer Erarbeitung von Standbildern auf der Grundlage der Analyse der Stimmung und des Inhalts ausgewählter Lieblingslieder Charlies
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Protagonisten Charlie anhand einer Erarbeitung von Standbildern auf der Grundlage der Analyse der Stimmung und des Inhalts ausgewählter Lieblingslieder Charlies
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Passiv, Past Perfect, Past Progressive, Present Perfect, Present Perfect Progressive, Simple Past, Simple Present, Verb Tenses
Zeiten, tenses present, past, past perfect simple and progressive
Zeiten, tenses present, past, past perfect simple and progressive
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Globalisierung in einer 10. Klasse Gymnasium
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Active to Passive
Grammatiktest Alle Zeitformen Aktiv und Passiv
Grammatiktest Alle Zeitformen Aktiv und Passiv
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
17 KB
Grammatik, Abschlussprüfung
Mixed Grammar, Use of English
Mixed Grammar, Use of English
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
15 KB
Grammatik, Abschlussprüfung
Mixed Grammar
Mixed Grammar
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
17 KB
Grammatik, Abschlussprüfung
Abschlussprüfung 2018 Use of English - Mixed Grammar
Abschlussprüfung 2018 Use of English - Mixed Grammar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
adverbs, adverbials, Conditional Clauses, relative clauses, tenses, Gerund and Infinitive, Participles, Past Participle, Present Participle, Active to Passive,
Cornelsen Englisch G Grundwissenstest Ende 9. Klasse über (fast) alle Grammatikphänomene seit der 5. Klasse. Vorbereitung auf den Jahrgangsstufentest Englisch Klasse 10 Bayern. Lücken und Multiple Choice.
Cornelsen Englisch G Grundwissenstest Ende 9. Klasse über (fast) alle Grammatikphänomene seit der 5. Klasse. Vorbereitung auf den Jahrgangsstufentest Englisch Klasse 10 Bayern. Lücken und Multiple Choice.
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
Conditional III, Conditional II, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Participle, Present Progressive, Simple Past
AB AP 2017 Grammar
AB AP 2017 Grammar
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
Adjective / Adverb, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Conditional III, Anwendung grammatikalischer Strukturen, Conditional II,
Ausarbeitung AP 2017 Grammar
Ausarbeitung AP 2017 Grammar
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
41 KB
Grammatik
Participles
Participles
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie