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Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
190 KB
ganzrational, Nullstellen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,83 MB
ganzrational, Verhalten
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
83 KB
Potenzen, Potenzieren, Potenzen
Aufgaben zu Potenzen
Aufgaben zu Potenzen
Quadratische Gleichungen- Auf in´s Training! - Individuelle Übungs- und Vertiefungsphase mit Wahlauf
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,02 MB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Lerntheke, Quadratische Gleichungen
Lehrprobe Schriftliche Planung zum 1. Besuch im Fach Mathematik
, Lerntheke, Quadratische Gleichungen
Lehrprobe Schriftliche Planung zum 1. Besuch im Fach Mathematik
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Entdeckerpäckchen zur Erarbeitung - Arbeitszeit: 20 min
, Potenzen, Potenzgesetzte
Mithilfe von Entdeckerpäckchen sollen die SuS die Potenzgesetze bei gleichen Basen selbstständig entdecken und anschließen formulieren.
, Potenzen, Potenzgesetzte
Mithilfe von Entdeckerpäckchen sollen die SuS die Potenzgesetze bei gleichen Basen selbstständig entdecken und anschließen formulieren.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Realschule, Sachsen
36 KB
Methode: Vereinfachte Form aller mathematischer Gesetze und Regeln
, Begreifen können!, Nicht Lernen, sondern begreifen können!
Die meisten Regeln, Gesetze und Sätze müssen nicht gelernt werden, wenn die Mathematik "durchsichtig" logisch sachzusammenhängend gelehrt würde! Alle Schüler könnten sie dann selber aufstellen bzw. herleiten, beginnend in der 1. Klasse!
, Begreifen können!, Nicht Lernen, sondern begreifen können!
Die meisten Regeln, Gesetze und Sätze müssen nicht gelernt werden, wenn die Mathematik "durchsichtig" logisch sachzusammenhängend gelehrt würde! Alle Schüler könnten sie dann selber aufstellen bzw. herleiten, beginnend in der 1. Klasse!
Und auf einmal war der Schaum weg! Die Bedeutung der Zerfallsfunktion bezogen auf eine Realsituation
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Exponentialfunktion, exponentielles Wachstum
Lehrprobe Die SuS argumentieren mithilfe von GeoGebra, ob der Zerfall eine Bierschaumkrone linear oder exponentiell dargestellt werden kann. Es ist erforderlich, dass die SuS mathematisch argumentieren können.
, Argumentation, Exponentialfunktion, exponentielles Wachstum
Lehrprobe Die SuS argumentieren mithilfe von GeoGebra, ob der Zerfall eine Bierschaumkrone linear oder exponentiell dargestellt werden kann. Es ist erforderlich, dass die SuS mathematisch argumentieren können.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,75 MB
Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen
Lehrprobe
Lehrprobe
gut bewerteter Unterrichtsbesuch zu Transformationen von Sinusfunktionen in Form einer Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,01 MB
Trigonometrische Funktionen, Stauchung, Streckung, Verschiebungen
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsbesuch zu Transformationen von Sinusfunktionen in Form einer Gruppenarbeit
Lehrprobe gut bewerteter Unterrichtsbesuch zu Transformationen von Sinusfunktionen in Form einer Gruppenarbeit
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
196 KB
Logarithmusfunktion
Einführung des Logarithmus
Einführung des Logarithmus
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Potenz-, Faktor- und Summenregel
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Potenzfunktionen
Übungsaufgaben zu den Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung) anhand von Potenz- und quadratischen Funktionen (2x auch sin)
Übungsaufgaben zu den Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung) anhand von Potenz- und quadratischen Funktionen (2x auch sin)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
120 KB
Erarbeitung und Beweis der Summenregel
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
Achsensymmetrie, Ganzrationale Funktionen, Punktsymmetrie, Symmetrie, Symmetrieeigenschaften
Lehrprobe Achsensymmetrie zur y-Achse und Punktsymmetrie zum Ursprung: Erarbeitung der Bedingungen zur Prüfung von Funktionstermen in Form eines Gruppenpuzzles
Lehrprobe Achsensymmetrie zur y-Achse und Punktsymmetrie zum Ursprung: Erarbeitung der Bedingungen zur Prüfung von Funktionstermen in Form eines Gruppenpuzzles
Mathematik Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
36 KB
Potenzgesetze, Wurzel, Potenz, Potenzfunktion
Anwendung der Potenz- und Wurzelgesetze
Anwendung der Potenz- und Wurzelgesetze
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
Potenzen mit ganzen Exponenten, Potenzen mit natürlichen Exponenten, Potenzen, Potenzgesetze
Kurztest zu Potenzen und Potenzgesetzen
Kurztest zu Potenzen und Potenzgesetzen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
337 KB
Exponentialgleichungen, Logarithmusgleichungen, Logarithmusfunktion, Wertemenge, Definitionsmenge, Rechnen mit Logarithmen, Lösungsmenge
Skript zum Thema Wachstum, bezieht sich mit Beispielen auf Fokus Mathematik Bayern 10
Skript zum Thema Wachstum, bezieht sich mit Beispielen auf Fokus Mathematik Bayern 10
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Definitionsmenge, Logarithmusfunktion, Umkehrfunktion, Wertemenge, Exponentialfunktion
Arbeitsblatt: Einführung in die Logarithmusfunktion
Arbeitsblatt: Einführung in die Logarithmusfunktion
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
150 KB
Definitionsmenge, Logarithmusfunktion, Umkehrfunktion, Wertemenge
Die Logarithmusfunktion f(x)=log_b(x)
Die Logarithmusfunktion f(x)=log_b(x)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch