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Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
36 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Verbformen
Eine Grammatikschulaufgabe, die den Stoff der 5. Klasse Realschule umfassend abprüft.
Eine Grammatikschulaufgabe, die den Stoff der 5. Klasse Realschule umfassend abprüft.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
260 KB
Groß- bzw. Kleinschreibung, Grundwort, Präsens, Präteritum, Pronomen, Wortarten
Probearbeit zu Wortarten und Verbformen
Probearbeit zu Wortarten und Verbformen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Kasus, Numerus, Genus, Wortarten, Deklination
Ex zu Pronomen, Nomen und Adjektiven
Ex zu Pronomen, Nomen und Adjektiven
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
66 KB
Märchen, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, Verbformen, Sprachbetrachtung
2. Ex zum Thema Märchen, Zeitstufen, GW Wortarten
2. Ex zum Thema Märchen, Zeitstufen, GW Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Kasus, Numerus, Genus
Übungsblatt zu Genus, Numerus und Kasus
Übungsblatt zu Genus, Numerus und Kasus
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Kasus, Numerus, Genus
Wortarten: Vor allem Nomen zentral, aber auch Adjektive, Artikel, Pronomen sind beinhaltet
Wortarten: Vor allem Nomen zentral, aber auch Adjektive, Artikel, Pronomen sind beinhaltet
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
8 KB
Deklination, Wortarten
AB zur Musterstunde "Pronomen"
AB zur Musterstunde "Pronomen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
8 KB
Deklination, Wortarten
Tafelbild zu den Pronomen
Tafelbild zu den Pronomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
Deklination, Wortarten
Arten von Pronomen
Arten von Pronomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Brief persönlich, Wortarten
Klassenarbeit in Klasse 5 zu Briefen und Pronomen
Klassenarbeit in Klasse 5 zu Briefen und Pronomen
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
77 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Wörtliche Rede, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Sprachbetrachtung, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen
1. Ex des Schuljahres inkl. Lösung; Wortarten bestimmen; Erlebniserzählung; Satzzeichen ergänzen
1. Ex des Schuljahres inkl. Lösung; Wortarten bestimmen; Erlebniserzählung; Satzzeichen ergänzen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
20 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Eshandelt sich hierbei um ein Skript, dass Wortarten erklärt, die wichtigsten angibt und Beispiele nennt, wie man im Unterricht arbeiten kann.
Eshandelt sich hierbei um ein Skript, dass Wortarten erklärt, die wichtigsten angibt und Beispiele nennt, wie man im Unterricht arbeiten kann.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Wortarten, Tempus
Projekt zum Thema Tempus, Uhrenausstellung Arbeit mit Word (Erstellen eines Flyers), Sinnvolle Verwendung der verschiedenen Tempusformen Insgesamt: Nach der Reihe Wortarten, Wiederholung dieser, Während der Projektarbeit immer wieder Übungen zum Temp
Projekt zum Thema Tempus, Uhrenausstellung Arbeit mit Word (Erstellen eines Flyers), Sinnvolle Verwendung der verschiedenen Tempusformen Insgesamt: Nach der Reihe Wortarten, Wiederholung dieser, Während der Projektarbeit immer wieder Übungen zum Temp
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
167 KB
Kreatives Schreiben, Verben, Wortarten
Die SuS lernen die wichtige Rolle der Verben in unserer Sprache.
Die SuS lernen die wichtige Rolle der Verben in unserer Sprache.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Vorgangsbeschreibung
Skript: Präzise und anschaulich beschreiben
Skript: Präzise und anschaulich beschreiben
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
88 KB
Probeunterricht 2014 für die Schüler/innen aus der 5. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
261 KB
Probeunterricht 2014 für die Schüler/innen aus der 4. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Groß- und Kleinschreibung
Rechtschreibung
Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
145 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 2,0 bewertet wurde. Die Bildergeschichte fand guten Anklang. Man hätte noch mit Wortfeldern wie "sagen" oder "schreien" einige Dinge vereinfachen können, um das Arbeitstempo der SUS zu optimieren.
Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 2,0 bewertet wurde. Die Bildergeschichte fand guten Anklang. Man hätte noch mit Wortfeldern wie "sagen" oder "schreien" einige Dinge vereinfachen können, um das Arbeitstempo der SUS zu optimieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Tempus, Wortarten
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch