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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Bürgerlicher Realismus
Lehrprobe Duellentscheidung im Dialog zwischen Innstetten und Wüllersdorff im Roman ´Effi Briest´ von Theodor Fontane (ehem LK)
Lehrprobe Duellentscheidung im Dialog zwischen Innstetten und Wüllersdorff im Roman ´Effi Briest´ von Theodor Fontane (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
Bürgerlicher Realismus
Gestaltende Textinterpretation zu Theodor Fontanes „Effi Briest“
Gestaltende Textinterpretation zu Theodor Fontanes „Effi Briest“
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Bürgerlicher Realismus, Erzählstil, Charakteristik
Lehrprobe Fontane "Effi Briest" - Affäre zwischen Effi und Crampas, der Schritt vom Wege
Lehrprobe Fontane "Effi Briest" - Affäre zwischen Effi und Crampas, der Schritt vom Wege
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Zeit-und Literaturgeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Literaturbetrachtung - Methoden
Klausur zu Fontane Effi Briest , Realismus (ehem LK)
Klausur zu Fontane Effi Briest , Realismus (ehem LK)
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
558 KB
Literaturbetrachtung - Methoden
(Arbeitstext) Eine Strukturanalyse des Textes ´Der Schlaf in den Uhren´ von Uwe Tellkamp. Zentralabitur Niedersachsen 2008 und 2009 (ehem LK)
(Arbeitstext) Eine Strukturanalyse des Textes ´Der Schlaf in den Uhren´ von Uwe Tellkamp. Zentralabitur Niedersachsen 2008 und 2009 (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Interpretation
LK-Klausur zu Musils ´Verwirrungen des Zöglings Törleß´: Analyse einer ZEIT-Rezension (J. Jessen) plus Stellungnahme als Leserbrief; ausf. Bewertungsbogen inkl. Punkteraster in sep. Dokument (ehem LK)
LK-Klausur zu Musils ´Verwirrungen des Zöglings Törleß´: Analyse einer ZEIT-Rezension (J. Jessen) plus Stellungnahme als Leserbrief; ausf. Bewertungsbogen inkl. Punkteraster in sep. Dokument (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Gattung
Merkmale der Novelle
Merkmale der Novelle
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Drama
Lehrprobe Zum Ethos der Wissenschaften in Bertolt Brechts "Leben des Galilei" anhand der großen Selbstanklagerede Galileis im 14. Bild unter Einbezug einer Stellungnahme des Autors
Lehrprobe Zum Ethos der Wissenschaften in Bertolt Brechts "Leben des Galilei" anhand der großen Selbstanklagerede Galileis im 14. Bild unter Einbezug einer Stellungnahme des Autors
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,64 MB
Erzählstil, Charakteristik
Lehrprobe Die Selbstmordproblematik in Goethes "Die Leiden des jungen Werther"
Lehrprobe Die Selbstmordproblematik in Goethes "Die Leiden des jungen Werther"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Gesellschaftsroman, Textanalyse
Fontane,Effi Briest
Fontane,Effi Briest
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Moderner Roman, Traditioneller Roman, Romanformen
Überblick über Romanformen
Überblick über Romanformen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Alltagslyrik, Gebrauchslyrik, Gegenwartsliteratur, Politisierung der Literatur, Moderner Roman, Dokumentartheater
Skript zu Tendenzen in den 60er Jahren
Skript zu Tendenzen in den 60er Jahren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Gesellschaftsroman, Roman, Textanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
Gattung
Lehrprobe Lehrprobe zu Bühlers Organon-Modell, untersucht wird Schröders Rede zum 11. September
Lehrprobe Lehrprobe zu Bühlers Organon-Modell, untersucht wird Schröders Rede zum 11. September
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
LK-Klausur zu Fontanes ´Effi Briest´ (29. Kapitel; Coupé-Monolog Innstetten und Fontane-Briefauszug)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Interpretation
LK-Klausur zu Fontanes ´Effi Briest´ (29. Kapitel; Coupé-Monolog Innstetten und Fontane-Briefauszug): Aufgabenstellung mit Textblatt sowie ausführlicher Bewertungsbogen samt Punkteschema entsprechend der NRW-Zentralabiturvorgaben (ehem LK)
LK-Klausur zu Fontanes ´Effi Briest´ (29. Kapitel; Coupé-Monolog Innstetten und Fontane-Briefauszug): Aufgabenstellung mit Textblatt sowie ausführlicher Bewertungsbogen samt Punkteschema entsprechend der NRW-Zentralabiturvorgaben (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,46 MB
Bürgerlicher Realismus
Roman ´Effi Briest´; Welche Handlungsmöglichkeiten haben Effi und Instetten innerhalb ihrer Ehe?; sehr gutes Bildmaterial (ehem LK)
Roman ´Effi Briest´; Welche Handlungsmöglichkeiten haben Effi und Instetten innerhalb ihrer Ehe?; sehr gutes Bildmaterial (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Lehrprobe Ein mit gut bewerteter Unterrichtsbesuchs-Entwurf zur Frage der Schuld in Bernhard Schlinks Roman "der Vorleser"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Realismus
Lehrprobe Es handelt sich hier um die Lehrprobe zu Irrungen, Wirrungen (Schlusssatz). Die Lehrprobe ist gut verlaufen.
Lehrprobe Es handelt sich hier um die Lehrprobe zu Irrungen, Wirrungen (Schlusssatz). Die Lehrprobe ist gut verlaufen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Moderner Roman, Montagetechnik
Schulaufgabe zu den ersten Passagen von Döblins "Alexanderplatz" und zum modernen Roman und seiner Technik.
Schulaufgabe zu den ersten Passagen von Döblins "Alexanderplatz" und zum modernen Roman und seiner Technik.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie