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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Rom, Römer, Ständekämpfe, Staat
Die innere Krise der römischen Republik
Die innere Krise der römischen Republik
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Gründung Roms, Caesar, Ständekämpfe
Es handelt sich hierbei um eine Planarbeit zu den Römern. Manche Arbeitsblätter beziehen sich auf Geschichte und Geschehen1. Thematisch werden die Gründung Roms, die familia, Rom wird eine Großmacht und Kriege behandelt, SuS können Schwerpunkte setzen
Es handelt sich hierbei um eine Planarbeit zu den Römern. Manche Arbeitsblätter beziehen sich auf Geschichte und Geschehen1. Thematisch werden die Gründung Roms, die familia, Rom wird eine Großmacht und Kriege behandelt, SuS können Schwerpunkte setzen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Ständekämpfe
Lehrprobe UB zu den Ständekämpfen zwischen Patriziern und Plebejern. Die SuS sollten ein Schaubild zur römischen Verfassung mit Hilfe zweier (selbstgeschriebener) Darstellungstexte selber in arbeitsteiliger Partnerarbeit ausfüllen. Hat insgesamt gut geklappt.
Lehrprobe UB zu den Ständekämpfen zwischen Patriziern und Plebejern. Die SuS sollten ein Schaubild zur römischen Verfassung mit Hilfe zweier (selbstgeschriebener) Darstellungstexte selber in arbeitsteiliger Partnerarbeit ausfüllen. Hat insgesamt gut geklappt.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
546 KB
Rom wird Republik - Wer bestimmt in Rom?
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Caesar, Ermordung, Mord
Lehrprobe Die Iden des März: Warum wurde Caesar ermodert? Quellenanalyse von Plutarch und Sueton
Lehrprobe Die Iden des März: Warum wurde Caesar ermodert? Quellenanalyse von Plutarch und Sueton
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Albtraum, Rom, Römer, Traumstadt
Es handelt sich hierbei um eine UPP in NRW zu dem Stundenthema "Das Leben in Rom – Traum oder Albtraum?".
Es handelt sich hierbei um eine UPP in NRW zu dem Stundenthema "Das Leben in Rom – Traum oder Albtraum?".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Augustus, Caesar, Gründung Roms, Punische Kriege, Republik, Soldatenkaiser, Ständekämpfe, Völkerwanderung, Zerfall des Römischen Reichs
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Heeresreform des Marius, Reformversuche der Gracchen, Rom, Römer, Staat, Ständekämpfe, Gründung Roms, Punische Kriege
"Geschichtstest" über das antike Rom (Grundlage: Schulbuch 'Zeiten und Menschen')
"Geschichtstest" über das antike Rom (Grundlage: Schulbuch 'Zeiten und Menschen')
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
282 KB
Gründung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
Stoffverteilungsplan
SVP für das gesamte Schuljahr inklusive Übersicht der Reihenplanung mit Themen der Einzelstunden
SVP für das gesamte Schuljahr inklusive Übersicht der Reihenplanung mit Themen der Einzelstunden
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
169 KB
Ständekämpfe
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Arbeitsblatt mit Darstellungstext und Quelle zu Ständekämpfen zw Plebejern und Patriziern in Rom (mit Arbeitsaufträgen)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Ständekämpfe, Verfassung
Es sollen Kenntnisse zur römischen Verfassung und den Ständekämpfen überprüft werden.
Es sollen Kenntnisse zur römischen Verfassung und den Ständekämpfen überprüft werden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Römer, Staat, Rom
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einer Lehrprobe in der Klasse 6 über die Frage, ob die Kriege der Römer gerechte Kriege waren. Als Beispiele wurden die Punischen Kriege genommen.
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einer Lehrprobe in der Klasse 6 über die Frage, ob die Kriege der Römer gerechte Kriege waren. Als Beispiele wurden die Punischen Kriege genommen.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Augustus, Caesar, Gründung Roms, Punische Kriege, Republik, Soldatenkaiser, Völkerwanderung, Zerfall des Römischen Reichs, Ständekämpfe
TabuSpiel
TabuSpiel
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
23 KB
Patrizier, Plebejer, Ständekämpfe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Ständekämpfe, Gründung Roms, Quellen
Hierbei geht es um die Darstellung der römischen Ständekämpfe (Verlauf), einer Quellenarbeit zur römischen Verfassung, einem Grundwissen- Lückentext, der Nennung von römischen Beamten und einer Beurteilung des (potentiellen) Erfolgs der Ständekämpfe.
Hierbei geht es um die Darstellung der römischen Ständekämpfe (Verlauf), einer Quellenarbeit zur römischen Verfassung, einem Grundwissen- Lückentext, der Nennung von römischen Beamten und einer Beurteilung des (potentiellen) Erfolgs der Ständekämpfe.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Ständekämpfe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
AB Ständekämpfe
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie