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Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
Textarbeit
Arbeitsblatt zur Überblicksinformation im Rahmen der Textaufgabe
Arbeitsblatt zur Überblicksinformation im Rahmen der Textaufgabe
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
24 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Vorgehensweise bei der Textbeschreibung eines Prosatextes
Vorgehensweise bei der Textbeschreibung eines Prosatextes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Textart, Sprachuntersuchung, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Tipps zur Textbeschreibung, allgemeine Vorgehensweise
Tipps zur Textbeschreibung, allgemeine Vorgehensweise
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz, Wortwahl,
Vorgehensweise bei der Beschreibung von Gedichten
Vorgehensweise bei der Beschreibung von Gedichten
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
36 KB
Äußere Form, Textart, Sprachuntersuchung, Rhetorische Mittel
Verschiedene, häufige Gedichtmerkmale
Verschiedene, häufige Gedichtmerkmale
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Sachtextanalyse
Merkmale der Stilform
Merkmale der Stilform
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
35 KB
Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz,
Deutsch Kl. 9, Realschule, Thüringen
29 KB
Textgebundener Aufsatz
Literaturarbeit zu "Romeo und Julia" mit kreativem Schreibteil
Literaturarbeit zu "Romeo und Julia" mit kreativem Schreibteil
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Kurzgeschichte
Aichinger: Fenstertheater Schüler sollen zum Einstieg einen Schluß produktionsorinetiert verfassen Der Perspektivwechsel der Frau wird herausgearbeitet
Aichinger: Fenstertheater Schüler sollen zum Einstieg einen Schluß produktionsorinetiert verfassen Der Perspektivwechsel der Frau wird herausgearbeitet
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart
Stundenthema: Produktive Textarbeit zu Ilse Aichingers Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater“
Stundenthema: Produktive Textarbeit zu Ilse Aichingers Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater“
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
21 KB
Äußere Form, Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Reportage, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart, Textgebundener Aufsatz,
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
22 KB
Wortwahl, Textgebundener Aufsatz, Textart, Sprachuntersuchung, Satzbau, Rhetorische Mittel, Kurzgeschichte, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Gliederung eines Textes