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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
175 KB
Methode: Homeschooling - Arbeitszeit: 90 min
Letter Writing, editor, Letter, writing
Material zum selbst erarbeiten
Letter Writing, editor, Letter, writing
Material zum selbst erarbeiten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Battle Royale, E-Mail, Hunger Games, mediation, Writing e-mails
Aufgabe 3 der 4. Klassenarbeit in der 9. Klasse: Mediation eines articles (Deutsch => Englisch)
Aufgabe 3 der 4. Klassenarbeit in der 9. Klasse: Mediation eines articles (Deutsch => Englisch)
Englisch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
60 KB
Methode: Comment Practice - Arbeitszeit: 90 min
, moving to another country, writing a comment
Die SuS sollen die Leitfrage für den Comment beantworten, indem sie aus den einzelnen Aussagen verschiedener Personen Pro-und Contra-Argumente herausschreiben und sich anschließend eine eigene Meinung zur Leitfrage bilden und schreiben.
, moving to another country, writing a comment
Die SuS sollen die Leitfrage für den Comment beantworten, indem sie aus den einzelnen Aussagen verschiedener Personen Pro-und Contra-Argumente herausschreiben und sich anschließend eine eigene Meinung zur Leitfrage bilden und schreiben.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Comment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
126 KB
Methode: Writing a blog - working on range
, Blog, range or words, style
, Blog, range or words, style
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Comment, how to, skill sheet, writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
Past Perfect, Simple Past, Questions on the text, creative writing, Mixed Grammar, Reading Comprehension
Reading comprehension Post Secrets
Past Perfect, Simple Past, Questions on the text, creative writing, Mixed Grammar, Reading Comprehension
Reading comprehension Post Secrets
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Methode: Listening (Coobana Fairtrade)- Grammer Lückentext- Textproduktion: short comment - Arbeitszeit: 45 min
Hörverstehen, Environment, Simple Past, , Fair Trade, Globalisation
Thema: Globalisation worldwide Listening: Coobana Fairtrade found on YouTube (cut version) with questions Grammar: Lückentext, mixed grammar (tenses) and vocabulary text production: short comment about globalisation (150-200 words)
Hörverstehen, Environment, Simple Past, , Fair Trade, Globalisation
Thema: Globalisation worldwide Listening: Coobana Fairtrade found on YouTube (cut version) with questions Grammar: Lückentext, mixed grammar (tenses) and vocabulary text production: short comment about globalisation (150-200 words)
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Berlin
26 KB
Englischunterricht
writing a comment, Arbeitsblätter
writing a comment, Arbeitsblätter
Englisch Kl. 9, Realschule, Berlin
18 KB
Englischunterricht
Lehrprobe Unterrichtentwurf , Writting a comment
Lehrprobe Unterrichtentwurf , Writting a comment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
72 KB
argumentative writing, Erwartungshorizont
Der Erwartungshorizont kann zur Bewertung einer Klassenarbeit oder Text der Form Argumentative Writing benutzt werden
Der Erwartungshorizont kann zur Bewertung einer Klassenarbeit oder Text der Form Argumentative Writing benutzt werden
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Australia
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
16 KB
Schreiben
Formulierungen für formelle Briefe, persönliche Briefe, Bewerbungsbriefe, Beschwerdebriefe- abwechslungsreiche Satzanfänge
Formulierungen für formelle Briefe, persönliche Briefe, Bewerbungsbriefe, Beschwerdebriefe- abwechslungsreiche Satzanfänge
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
16 KB
Grammatik, Schreiben
Es soll ein Text in die indirekte Rede gesetzt werden, eine weitere Aufgabe besteht darin einen Bewerbungsbrief zu formulieren
Es soll ein Text in die indirekte Rede gesetzt werden, eine weitere Aufgabe besteht darin einen Bewerbungsbrief zu formulieren
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Stylistic Device, Text analysis, Textanalyse, The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
Übersicht über die Arbeitsschritte der Analyse eines fiktionalen Textes und gängige stilistische Mittel sowie deren Erklärung und Beispiele, in diesem AB gekoppelt mit einer Aufgabe zu Sherman Alexies "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian"
Übersicht über die Arbeitsschritte der Analyse eines fiktionalen Textes und gängige stilistische Mittel sowie deren Erklärung und Beispiele, in diesem AB gekoppelt mit einer Aufgabe zu Sherman Alexies "The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
Lehrprobe, Stationenlernen, Teenage Life
Lehrprobe Growing up – Auseinandersetzung mit jugendspezifischen Thematiken und Problematiken in Anlehnung an Unit 4 des Lehrwerks English G A5.
Lehrprobe Growing up – Auseinandersetzung mit jugendspezifischen Thematiken und Problematiken in Anlehnung an Unit 4 des Lehrwerks English G A5.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
reading writing social media instagram Argumentation
Klassenarbeit Englisch Gymnasium Klasse 9 Reading "social media und writing zum Thema Argumentation "Instagram"
Klassenarbeit Englisch Gymnasium Klasse 9 Reading "social media und writing zum Thema Argumentation "Instagram"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
reading comprehension Leseverstehen Writing Schreiben letter of application
Klassenarbeit Englisch Gymnasium Klasse 9 Leseverstehen und Schreiben "letter of application"
Klassenarbeit Englisch Gymnasium Klasse 9 Leseverstehen und Schreiben "letter of application"
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch