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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
compréhension de texte
Choc de cultures Chap. 4 AB
Choc de cultures Chap. 4 AB
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
compréhension de texte
AB zu chap 2 u. 3 der lektüre Choc de cultures
AB zu chap 2 u. 3 der lektüre Choc de cultures
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
compréhension de texte
AB zur lektüre Choc des Cultures chap.1-3
AB zur lektüre Choc des Cultures chap.1-3
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
compréhension de texte
Lückentext zur Lektüre 'Un sac de billes' Joseph Joffo Situation der Familie Joffo, Zweiter Weltkrieg, Darstellung der Juden in der Karrikatur
Lückentext zur Lektüre 'Un sac de billes' Joseph Joffo Situation der Familie Joffo, Zweiter Weltkrieg, Darstellung der Juden in der Karrikatur
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
compréhension de texte
Klassenarbeit zum Abschluss der Behandlung von "Oscar et la dame rose" von Eric-Emmanuel Schmitt (5. Lernjahr), Schwerpunkt auf Résumé und Textanalyse. Inkl. Erwartungshorizont.
Klassenarbeit zum Abschluss der Behandlung von "Oscar et la dame rose" von Eric-Emmanuel Schmitt (5. Lernjahr), Schwerpunkt auf Résumé und Textanalyse. Inkl. Erwartungshorizont.
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
106 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Thema Unterrichtsreihe: Frankreich als Reiseland mit seinen kulturellen Eigenheiten. Stundenziel: selbständiges und prozessorientiertes Erschließen eines Textes über eine landesspezifische Alltagssituation basierend auf Wortschatzarbeit.
Lehrprobe Thema Unterrichtsreihe: Frankreich als Reiseland mit seinen kulturellen Eigenheiten. Stundenziel: selbständiges und prozessorientiertes Erschließen eines Textes über eine landesspezifische Alltagssituation basierend auf Wortschatzarbeit.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
32 KB
compréhension de texte, production de texte
Hörverstehen, Déc.3, L.4
Hörverstehen, Déc.3, L.4
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
702 KB
compréhension de texte
AB zum Lied von Nice et Forts (Déc. 3, L. 4)
AB zum Lied von Nice et Forts (Déc. 3, L. 4)
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
compréhension de texte
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Hörverstehensübung anhand des Textes B der Lektion 2 vom Cours Intensif 2.
Lehrprobe Hörverstehensübung anhand des Textes B der Lektion 2 vom Cours Intensif 2.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Hörvestehnschulung: Erschließung des Hörtextes "Le projet de Lisa" (Klett, Découvertes 3) anhand von Aufgaben mit steigendem Schwierigkeitsgrad
Lehrprobe Hörvestehnschulung: Erschließung des Hörtextes "Le projet de Lisa" (Klett, Découvertes 3) anhand von Aufgaben mit steigendem Schwierigkeitsgrad
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Realités Band 3 Lektion 1
Lehrprobe Realités Band 3 Lektion 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
274 KB
Paris - Klausur nach Parisaufenthalt mit Leseverstehen, Mediation Wegbeschreibung, Schreibaufgabe zu Reiseerfahrungen, Übersetzungstext
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
32 KB
compréhension de texte, production de texte, donner des explications, traduction
Ein Arbeitsblatt zur inhaltlichen und sprachlichen Erschließung des Textes Lektion 2B Découvertes 3 (alt), mit Aufgabe zur Textproduktion
Ein Arbeitsblatt zur inhaltlichen und sprachlichen Erschließung des Textes Lektion 2B Découvertes 3 (alt), mit Aufgabe zur Textproduktion
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Lecons 1-2; §§1-5: Textverständnis (Ferienjobs), Lückentext (Vokabeln), Lückentext (Subjonctif vs Indicatif, Conditionnel I, avoir besoin de), Bewerbungsbrief
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
172 KB
les vacances, les jeunes, compréhension orale, compréhension écrite, raconter une histoire, passé composé - imparfait
1. SA 9. Klasse, Cours Intensif 2 (neu, G8), Lecon 1
1. SA 9. Klasse, Cours Intensif 2 (neu, G8), Lecon 1
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
61 KB
compréhension de texte
Lückentext und Fragen zum Chanson "C'est quand le bonheur" von Cali
Lückentext und Fragen zum Chanson "C'est quand le bonheur" von Cali
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,60 MB
compréhension de texte, production de texte
Lehrprobe Lehrprobenentwurf Un sac de billes
Lehrprobe Lehrprobenentwurf Un sac de billes
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
compréhension de texte
Carla Bruni: Quelqu'un m'a dit Chanson mit deutscher Übersetzung und als Puzzle zum Hör-/Leseverstehen (ab Ende 2. Lernjahr, Gym.) Der frz. Text liegt wegen des Urheberrechts nur bruchstückhaft vor, entsprechender link ist aber beigefügt
Carla Bruni: Quelqu'un m'a dit Chanson mit deutscher Übersetzung und als Puzzle zum Hör-/Leseverstehen (ab Ende 2. Lernjahr, Gym.) Der frz. Text liegt wegen des Urheberrechts nur bruchstückhaft vor, entsprechender link ist aber beigefügt
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Si und quand; mit Textproduktion zum Thema Pays et Nationalités, motivation pour un stage.,
proposition conditionnelle,
pronoms relatifs