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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Abiotische Faktoren, gleichwarm, homoiotherm, poikilotherm, Temperatur, wechselwarm
Einfluss der Temperatur als abiotischer Umweltfaktor auf die Tiere (homoiotherm und poikilotherm; gleichwarme und wechselwarme Tiere)
Einfluss der Temperatur als abiotischer Umweltfaktor auf die Tiere (homoiotherm und poikilotherm; gleichwarme und wechselwarme Tiere)
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Methode: (pandemiebedingte) Einzelarbeit
, Allen Regel, Allensche Regel, Bergmann Regel, Bergmannsche Regel, gleichwarm, Ökologie, Ökologie Bergmann Allen Regeln
Lehrprobe 1. Lehrprobe, daher gekürzter Entwurf; Note wurde daher auch nicht mitgeteilt - Fachleitung meinte jedoch, dass man mit so einer Stunde die UPP bestehen würde
, Allen Regel, Allensche Regel, Bergmann Regel, Bergmannsche Regel, gleichwarm, Ökologie, Ökologie Bergmann Allen Regeln
Lehrprobe 1. Lehrprobe, daher gekürzter Entwurf; Note wurde daher auch nicht mitgeteilt - Fachleitung meinte jedoch, dass man mit so einer Stunde die UPP bestehen würde
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
644 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Mehlwürmer, Optimum, Physiologische Potenz, Potenz, Temperaturabhängigkeit, Toleranz, Toleranzkurven, Winterruhe, Winterschlaf, Überlebensstrategien, Ökologische Potenz
Hier werden Toleranzkurven erstellt als auch interpretiert. Es werden Begriffe wie physiologische und ökologische Potenz an Beispielen erläutert. Gleichzeitig erfolgt eine Anwendung von Überlebensstrategien von Tieren im Winter.
, Mehlwürmer, Optimum, Physiologische Potenz, Potenz, Temperaturabhängigkeit, Toleranz, Toleranzkurven, Winterruhe, Winterschlaf, Überlebensstrategien, Ökologische Potenz
Hier werden Toleranzkurven erstellt als auch interpretiert. Es werden Begriffe wie physiologische und ökologische Potenz an Beispielen erläutert. Gleichzeitig erfolgt eine Anwendung von Überlebensstrategien von Tieren im Winter.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
82 KB
bergmann, poikilotherme
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
abiotische Faktoren, gleichwarm
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
Erarbeitung der ALLENschen Regel (Bio LK am Beruflichen Gymnasium NRW) am Beispiel von Fennek, Polarfuchs und Rotfuchs. Bilder aus urheberrechtlichen Gründen entfernt.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,38 MB
Ökologie
Lehrprobe Versuch zur thermischen Schichtung des Sees, funktioniert gut...war zeitlich allerdings etwas knapp
Lehrprobe Versuch zur thermischen Schichtung des Sees, funktioniert gut...war zeitlich allerdings etwas knapp
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,27 MB
abiotische Faktoren, biotische Faktoren, Ernährung, gleichwarm, ökologische Nische, Photosynthese, Biozönose, Populationsökologie
Für 3 Schulstunden konzipiert, die erste Aufgabe dauert 2 Schulstunden und dreht sich um den Polar- und Rotfuchs (Lotka-Volterra, Konkurrenz, ökol. Nische). Die zweite Aufgabe thematisiert die Abhängigkeit der Fotosyntheserate vom Licht und den Blattaufba
Für 3 Schulstunden konzipiert, die erste Aufgabe dauert 2 Schulstunden und dreht sich um den Polar- und Rotfuchs (Lotka-Volterra, Konkurrenz, ökol. Nische). Die zweite Aufgabe thematisiert die Abhängigkeit der Fotosyntheserate vom Licht und den Blattaufba
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,11 MB
Ökologie, abiotische Faktoren, gleichwarm, Stoffwechsel
Lehrprobe Bergmannsche Regel anhand eines Modellversuchs
Lehrprobe Bergmannsche Regel anhand eines Modellversuchs
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,90 MB
abiotische Faktoren, biotische Faktoren, gleichwarm, ökologische Nische, Biotop, Biozönose
Klausur im Fach Biologie bilingual auf Englisch zum Thema Ecology
Klausur im Fach Biologie bilingual auf Englisch zum Thema Ecology
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Analogien, Archäopteryx, Atavismen, Brückentiere, Fossilien, Reptilienmerkmale, rezente Organismen, Rudimente, Vogelmerkmale
MC Test zu Belegen der Evolution
MC Test zu Belegen der Evolution
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Analogien, Archäopteryx, Atavismen, Brückentiere, Fossilien, konvergente Entwicklung, rezente Organismen, Rudimente, Vogelmerkmale
Vertiefung der Begriffe aus der Evolution
Vertiefung der Begriffe aus der Evolution
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Archäopteryx, Analogien, Atavismen, Brückentiere, fossile Organismen, Reptilienmerkmale, rezente Organismen, Rudimente, Vogelmerkmale
Erklärung der Fachbegriffe mit Beispielen
Erklärung der Fachbegriffe mit Beispielen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
322 KB
abiotische Faktoren, gleichwarm
Das AB beinhaltet die Heranführung an die Allen'sche Regel. Zudem wird die Bergmann'sche Regel als Regel und nicht als Gesetz identifiziert.
Das AB beinhaltet die Heranführung an die Allen'sche Regel. Zudem wird die Bergmann'sche Regel als Regel und nicht als Gesetz identifiziert.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,15 MB
abiotische Faktoren, biotische Faktoren, Ernährung, gleichwarm, ökologische Nische, Biotop, Biozönose, Nahrungsnetz, Populationsökologie
1.) Abiotischer Faktor Temperatur - Weidenmeisen und Eidechsen 2.) Einführung des Mungos nach Jamaika
1.) Abiotischer Faktor Temperatur - Weidenmeisen und Eidechsen 2.) Einführung des Mungos nach Jamaika
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
798 KB
ökologische Nische, gleichwarm, abiotische Faktoren, biotische Faktoren
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
457 KB
abiotische Faktoren, Ökologie, gleichwarm
Lehrprobe AB & Verlauf zum Karfoffelversuch zur Bergmannschen Regel, mit anschließenden Transfer zur Allenschen Regel inkl. Erwartungshorizont.
Lehrprobe AB & Verlauf zum Karfoffelversuch zur Bergmannschen Regel, mit anschließenden Transfer zur Allenschen Regel inkl. Erwartungshorizont.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
583 KB
abiotische Faktoren, Populationsökologie, Ökologie, ökologische Nische, gleichwarm, biotische Faktoren
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,82 MB
abiotische Faktoren, biotische Faktoren, gleichwarm
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
abiotische Faktoren, gleichwarm
Ökologie: Übungsaufgaben zu Toleranzkurven, ökologischer Potenz
Ökologie: Übungsaufgaben zu Toleranzkurven, ökologischer Potenz
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Gentechnik, abiotische Faktoren, gleichwarm
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie