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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
Methode: Self-evaluation, self-assessment - Arbeitszeit: 10 min
, Diagnose, Indirect Speech, Past Tenses, self-assessment, self-evaluation
, Diagnose, Indirect Speech, Past Tenses, self-assessment, self-evaluation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
267 KB
Methode: Conditional I,II,III, Mediation, Listening
modals and their substitute forms, The passive voice, mixed tenses
Mediation deutsch-englisch, Conditional I,II, III, the Passive, modal verbs
modals and their substitute forms, The passive voice, mixed tenses
Mediation deutsch-englisch, Conditional I,II, III, the Passive, modal verbs
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
524 KB
subject and object questions, Question Words, subject and object questions, word order
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
385 KB
Methode: Tandem Aktivität
, modal verbs, modals, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to), tandem activity
Tandem Aktivität Arbeitsblatt zu den Modalverben (can/have to/should/allowed to/able to)
, modal verbs, modals, Modals (should, shouldn't, must, have to, be allowed to), tandem activity
Tandem Aktivität Arbeitsblatt zu den Modalverben (can/have to/should/allowed to/able to)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Methode: eigenständiges Wiederholen und Üben - Arbeitszeit: 15 min
, Reported Speech
Arbeitsblatt mit Übungen zu indirekter Rede / reported speech. Grammatikerklärungen inklusive möglicher Lösungsvorschläge
, Reported Speech
Arbeitsblatt mit Übungen zu indirekter Rede / reported speech. Grammatikerklärungen inklusive möglicher Lösungsvorschläge
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Arbeitszeit: 45 min
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
, HV, Passive, What's it like to be a young star
HV, passive personal passive, writing "What's it like to be a young star"
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
230 KB
Grammatik, Passiv, Tenses
Diese schülerzentrierte UE beschäftigt sich mit dem Passiv im Simple past, Present perfect, Past perfect und Will-future.
Diese schülerzentrierte UE beschäftigt sich mit dem Passiv im Simple past, Present perfect, Past perfect und Will-future.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
30 KB
modals substitutes
Übersetzungsübungen deu-en zum Einschleifen der modalen Hilfsverben und ihrer Ersatzverben
Übersetzungsübungen deu-en zum Einschleifen der modalen Hilfsverben und ihrer Ersatzverben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
4,39 MB
Conditional sentences, if clauses
Powerpoint presentation for explaining and practicing conditional sentences
Powerpoint presentation for explaining and practicing conditional sentences
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
933 KB
Internet, pros and cons
Lehrprobe The advantages and disadvantages of the internet
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Methode: Übersicht Modal Auxiliaries and Substitutes zum LERNEN
, madals and tenses, Modal Auxiliaries, modal auxiliaries and their substitutes, modals
erstellt zur KA- Vorbereitung zu Unit 4, Access 3 - aber auch zur Wdh in späteren Klassenstufen geeignet (dann kann die Liste ja ergänzt werden).
, madals and tenses, Modal Auxiliaries, modal auxiliaries and their substitutes, modals
erstellt zur KA- Vorbereitung zu Unit 4, Access 3 - aber auch zur Wdh in späteren Klassenstufen geeignet (dann kann die Liste ja ergänzt werden).
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
94 KB
Indirect Speech, Indirekte Rede, Reported Speech
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
67 KB
englisch modalverben modals
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 60 min
, infinitive perfect, passive infinitive, School in the US
School in the USA, angelehnt an Green Line 4 (2008)
, infinitive perfect, passive infinitive, School in the US
School in the USA, angelehnt an Green Line 4 (2008)
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
14 KB
modals
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
34 KB
modals
to be allowed to in verschiedenen Zeiten (present, past, future
to be allowed to in verschiedenen Zeiten (present, past, future
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
409 KB
modals
modal auxiliaries
modal auxiliaries
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
37 KB
modals
to be able to, to be allowed to (Pres., Past, Future)
to be able to, to be allowed to (Pres., Past, Future)
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
437 KB
Lesen, Grammatik, Wortschatz, Opposites, Synonyme
1. Schulaufgabe nach Go Ahead 8, Unit1. Thema: USA. Texte sind aus dem Serviceheft 2014/15 des Voll Verlages. Inhalte sind: Reading, Vocabulary, BE - AE, Grammar (negative questions, modals), Mediation
1. Schulaufgabe nach Go Ahead 8, Unit1. Thema: USA. Texte sind aus dem Serviceheft 2014/15 des Voll Verlages. Inhalte sind: Reading, Vocabulary, BE - AE, Grammar (negative questions, modals), Mediation
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Berlin
4,26 MB
Pronouns, Dialogues
Es handelt sich um die erste KA im Jahrgang 8 - Thema ist High School Life in the USA/Going Green. Hör-/Lese-/Grammatikaufgaben mit Zusatzhilfe
Es handelt sich um die erste KA im Jahrgang 8 - Thema ist High School Life in the USA/Going Green. Hör-/Lese-/Grammatikaufgaben mit Zusatzhilfe
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie